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• 對腎移植病人如何進行護理

  我們腎移植術(shù)后的病人，一般來說在護理方面圍手術(shù)期的話，主要就是注意一個患者術(shù)后腎功能的恢復。一個是要觀測患者的尿量，再一個就是要注意對患者進行一個，按時的一個健康宣教。然后按時地服藥督促這方面的問題，然后還有就是說在圍手術(shù)期，如果患者各方面能夠恢復好了以后，出院以后在護理上主要需要注意的問題是，主要著重在這么以下幾個方面。一個是在生活方面。生活方面主要注意，一個生活的環(huán)境、一個是空氣的消毒。然后平時的衛(wèi)生條件要做好。再一個平時在生活當中注意，也是一些禁忌的飲食要注意。我們不要抽煙喝酒，這方面都要注意一個避免。還有飲食上平時注意也是注意不要吃一些海鮮，或者對尿酸影響很大的一些藥物，或者是一些食物，這方面都要做一個注意。這是護理上的問題。在遠期的時候，如果說患者在能夠堅持服藥，長期的移植腎功能存活的時候還是要另外注意一個，在護理方面就是監(jiān)督患者定期的一個復查、定期地做一個檢測。比如說定期讓患者去醫(yī)院，每個月去醫(yī)院做一次藥物濃度檢測、血肌酐的檢測、尿常規(guī)的檢測。這對患者的移植腎的功能的護理方面都是很重要的。只有這方面做好了，才能保證我們移植腎功能，能夠達到一個很好的效果。

  

  01:52
  詹勝利 副主任醫(yī)師解放軍第309醫(yī)院

  2019-10-16 2715次

• 腦梗死如何對血壓進行管理

  腦梗死的血壓管理分兩塊，一塊就是腦梗死急性期，一塊是腦梗死非急性期。高血壓是腦梗死重要的危險因素，或者說是第一位的危險因素，因為腦梗死急性期，是因為血管堵塞以后造成的，所以這個時候血壓可能會，因為人正常的生理反應，而引起血壓的偏高。一般來說血壓只要不特別高，就不需要降血壓，一般高壓不超過200到220，都不需要降血壓。急性期過以后，或者說患者梗死七天以后，要把血壓控制到正常水平，所謂正常水平，就是至少應該將血壓收縮壓低于140，舒張壓低于90，這就是我們控制的目標。很多患者認為，我的血壓搞低了以后會頭暈，實際上這種想法可能不大正確。應該是將血壓達標，而降血壓以后造成頭暈的原因，是因為長期的高血壓，把血壓降快了而不適應，處理的措施是應該緩慢的降血壓，但還是要降到正常。

  

  01:45
  石進 主任醫(yī)師中國人民解放軍空軍總醫(yī)院

  2018-07-13 8254次

• 怎樣表揚和獎勵孩子
  第一是抓住時機，善于抓住有利時機進行教育會取得一個滿意的效果，表揚的合適時機就是孩子做了合乎父母要求的好事，立即給予表揚，給予強化孩子會重復這樣好的行為，并形成一種固定的行為模式。抓住時機及時表揚和教導孩子是樹立兒童良好行為準則的一把鑰匙，家長掌握了這種方法，那就像正確養(yǎng)護小樹苗一樣，茁壯成長，成為棟梁之才。第二就是掌握方法，正確表揚孩子的方法比較簡單，但要始終堅持做到也不容易。1、是注意在孩子的行為中找出上進的一面加以鼓勵。2、是告訴孩子做了一件令父母高興的好事。3、抓住可教育性比較高的這種時刻進行表揚和教導，整個過程都是在一個輕松愉快的氣氛當中，說話要自然來完成。第三要注意方式，父母做到表揚時態(tài)度真誠坦率平和，表揚要適度注意同時指出不足這樣效果更好。表揚效果的體現(xiàn)不在于孩子立即強化某種行為或者是改變某種行為，重要的是孩子使建立起自尊心、自信心和價值觀，特別是孩子的品質(zhì)改善，變得更加的成熟負責任。
  語音時長 1:59”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-12 4338次

• 如何對多動癥的孩子進行批評？
  ?一，批評要及時當孩子有了缺點和錯誤后應該立即批評不要換時間換地方，這樣樣可以收到好的效果。二，批評要明確應該避免長時間的說教避免嘮嘮叨叨罵個沒完，抓不住要點，這樣往往會起到反作用。三，批評的方式要恰當，批評不要過于嚴厲，不要大聲斥責和打罵可以讓孩子一個人呆一會兒，靜靜的想一想自己的這個錯誤行為或者是用眼神，看著孩子讓他自己去認識和改正不良行為，或者是要求復述規(guī)則。第四，適當使用處罰，當你認為孩子的這種不良行為比較嚴重的時候可以適當使用處罰的手段，比方說，參家規(guī)定的家務勞動，限制看電視的時間或者是減去原來的獎勵等等，批評不良行為而不是人格，對孩子的批評有則被不良的行為，而不能去責備他的人格，否則會對孩子產(chǎn)生不良影響。總之是道的運用表揚和批評對于良好行為的養(yǎng)成消除不良行為是很重要的。
  語音時長 1:57”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-08-31 2727次

• 如何確定孩子有多動癥
  活動過多，不安寧手足小動作多，難以從事安靜的活動或者游戲。 行為沖動，表現(xiàn)為沖動做事、不顧及后果，憑一時興趣行事，常打斗或糾紛。 注意缺陷、活動過多、和行為沖動是小兒多動癥的核心癥狀具有診斷價值。最后要注意的是多動癥的孩子確診時，應該考慮到是否影響了學業(yè)與生活，符合上述條件并有影響生活及學業(yè)基本就可確診。
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2018-12-04 1701次

• 兒童多動癥如何進行心理輔導
  多動癥兒童注意力不能集中，主觀能動性差，自我控制能力差。針對這些問題家長要多體諒關(guān)心孩子，注意他微小的進步，及時予以表揚和鼓勵，切忌簡單粗暴，言語傷害，努力幫助他建立自信。當然也不要過分遷就，縱容他的任性。
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2019-01-03 2002次

• 如何對多動癥孩子進行表揚和獎勵？
  一，表揚要及時。表揚要及時，不要換時間或換地方，可以收到好的效果，鞏固良好的行為，年齡越小表揚說要到，否則就會失去表揚的效果。二，表揚的方式要恰當?shù)母改?，常常簡單的給孩子買小玩具，以示表揚，久之孩子就不以為然了，如果用同一種方法表揚孩子就會馬上產(chǎn)生厭倦感，因此可根據(jù)不同的年齡場合和行為，采用不同的表
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 175次

• 怎樣表揚和獎勵孩子
  第一是抓住時機，善于抓住有利時機進行教育會取得一個滿意的效果，表揚的合適時機就是孩子做了合乎父母要求的好事，立即給予表揚，給予強化孩子會重復這樣好的行為，并形成一種固定的行為模式。抓住時機及時表揚和教導孩子是樹立兒童良好行為準則的一把鑰匙，家長掌握了這種方法，那就像正確養(yǎng)護小樹苗一樣，茁壯成長，成為
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 540次