問小孩發(fā)育遲緩表現(xiàn)有哪些
病情描述:
小孩發(fā)育遲緩表現(xiàn)有哪些
答醫(yī)生回答
病情分析:
神經(jīng)科將發(fā)育遲緩稱之為智力、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩或廣泛性的發(fā)育遲緩,患兒既可表現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力差等智力發(fā)育落后癥狀,亦可表現(xiàn)為無法坐立、行走等運(yùn)功功能發(fā)育落后癥狀?;純簯?yīng)及時(shí)送往醫(yī)院就診,醫(yī)生可根據(jù)患兒的病因,選擇對(duì)因治療或?qū)ΠY治療。家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察新生兒的眼神是否靈活,是否具有追光、追物現(xiàn)象。此外,嬰幼兒的豎頭、坐立、行走等動(dòng)作均為其運(yùn)動(dòng)的里程碑,如在相應(yīng)年齡段仍無法進(jìn)行正常的運(yùn)動(dòng),則需及時(shí)就醫(yī)。
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩,因?yàn)樵谏钪?,好多朋友還有就是家屬,會(huì)問到我們兒科的大夫,就是我們孩子,是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面,都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解,什么叫兒童發(fā)育遲緩,還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道,并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差,我們判斷孩子為發(fā)育遲緩,所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩,一般來說我們兒童發(fā)育遲緩,是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的,而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中,都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的,就是基本體征,比如身高、體重,還有就是頭圍等這些情況,然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力,發(fā)音能力,還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn),這也是我們?cè)谏钪?,判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力;還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面,比如說睡眠時(shí)間,這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷,我們比如說,有些家長(zhǎng)會(huì)問到我們,就是我們孩子感覺就是嗜睡,是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn),其實(shí)這并不是,尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說,它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下,孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育,是比較有幫助的,所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子,比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面,我們是需要因孩子的情況而定,比如說有些孩子抬頭,就是比正常孩子要晚一些,所以說我們也需要,就是根據(jù)孩子的具體情況而定。03:01
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小孩發(fā)育遲緩怎么辦小孩發(fā)育遲緩需要通過檢查確定發(fā)育遲緩的病因,然后對(duì)癥治療。甲狀腺功能低下會(huì)引起小孩發(fā)育遲緩,可以做甲狀腺功能的檢查,判斷是不是因?yàn)榧诇p引起的發(fā)育遲緩;孩子缺乏了生長(zhǎng)激素也會(huì)引起發(fā)育遲緩,可以做一個(gè)生長(zhǎng)激素的測(cè)定,評(píng)估生長(zhǎng)激素分泌能力。生活中比較常見的是因?yàn)槿狈α宋⒘吭劁\導(dǎo)致發(fā)育遲緩,鋅對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育尤為重要,鋅為體內(nèi)許多酶的重要組成成分,具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,改善味覺等作用。缺乏時(shí),生長(zhǎng)停滯、生殖無能、傷口不易愈合、機(jī)體衰弱,還可發(fā)生結(jié)膜炎、口腔炎、食欲缺乏、慢性腹瀉以及神經(jīng)癥狀等。缺鋅引起的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:09
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小孩發(fā)育遲緩表現(xiàn)小兒的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,主要表現(xiàn)為體格生長(zhǎng)發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語(yǔ)言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后,心理發(fā)育落后,生長(zhǎng)發(fā)育遲緩?fù)嵌喾矫娴模嘤畜w格發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后以及智力發(fā)育的落后。但是也可能是某一方面為突出的表現(xiàn),比如說,身高、體重、頭圍的測(cè)量數(shù)值全部都低于正常兒的平均數(shù)值考慮出現(xiàn)了全面的遲緩,應(yīng)該先到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的咨詢,確認(rèn)是不是需要進(jìn)一步的檢查,如果只是身高、體重、頭圍的某一項(xiàng)數(shù)值只出現(xiàn)了偏低,就表示可能出現(xiàn)了某一部分的發(fā)育遲緩,可以進(jìn)行這方面的檢查,了解孩子有沒有出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況以及發(fā)育遲緩的程度。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:22”
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寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些發(fā)育遲緩是一個(gè)籠統(tǒng)的概念,需要通過綜合分析孩子的具體情況而定,發(fā)育遲緩在臨床上主要表現(xiàn)就是:第一,孩子會(huì)出現(xiàn)嗜睡,嗜睡時(shí)間比別的孩子要長(zhǎng),當(dāng)然不是說所有孩子就是嗜睡就認(rèn)為遲緩,有些孩子五個(gè)月以后仍嗜睡,這種就是睡眠時(shí)間比較長(zhǎng)。然后還有就是他發(fā)育會(huì)表現(xiàn)就比別孩子要慢,比如抓起物件會(huì)不準(zhǔn),甚至遲鈍,也是一個(gè)表現(xiàn)。然后還可以表現(xiàn)就是孩,子比如走路,抬頭,坐,都要比其他孩子晚些,然后還有就是生命體征會(huì)表現(xiàn)著身高,體重,各方面也落后于正常的孩子。這些都是臨床的表現(xiàn)。然后有些孩子大一些可能表現(xiàn)出在喊孩子名字好時(shí)候他能夠反應(yīng)過來,但是比別的孩子要慢。這些都是孩子的一些臨床表現(xiàn),當(dāng)然不能通過一個(gè)進(jìn)行盲目的判斷,需要綜合孩子分析,然后到醫(yī)院進(jìn)一步檢查判斷是最好的。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:41”
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小孩發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些早期喂養(yǎng)困難,有流涎,對(duì)噪聲易驚,擁抱反射增強(qiáng)伴哭鬧,4月仍拇指內(nèi)收,手不張開,4~5月挺腰時(shí)頭仍搖擺不定,5月后見物體仍不會(huì)伸手去抓,仍不會(huì)笑,不認(rèn)人,反應(yīng)遲鈍,肌肉松軟不能翻身,動(dòng)作徐緩、僵硬,不喜歡洗澡,好打挺。
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小孩發(fā)育遲緩表現(xiàn)有什么病情分析:發(fā)育遲緩的原因主要是兩大類:正常生長(zhǎng)變異病,理性原因??梢员憩F(xiàn)為以下幾點(diǎn)。一,有的孩子可能表現(xiàn)為體格發(fā)育落后,身高、體重、頭圍低于同齡人,二,運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,三,語(yǔ)言發(fā)育落后,四,廣泛性發(fā)育遲滯。意見建議:如果出現(xiàn)以上表現(xiàn),建議家長(zhǎng)一定要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)的檢查來確定原因,然后制定個(gè)體化的治療方案,平時(shí)要給孩子多做游戲,做到飲食營(yíng)養(yǎng)均衡。
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有身高較矮、體重不增長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語(yǔ)言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后等,需要及時(shí)就醫(yī)。1、身高較矮:兒童發(fā)育遲緩是指生長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)了速度放慢或者順序異常的現(xiàn)象,此時(shí)會(huì)導(dǎo)致身高增長(zhǎng)緩慢,和同齡人相比身高會(huì)比較矮,并且隨著年齡的增長(zhǎng),差距也會(huì)逐漸增大。2、體重不增長(zhǎng):發(fā)育遲緩的兒童
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生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有體格發(fā)育落后、特殊面容、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩等。1、體格發(fā)育落后:發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象,可能是因?yàn)楦腥?、代謝緩慢、腦外傷、腦部疾病、染色體異常等原因?qū)е隆IL(zhǎng)發(fā)育遲緩的兒童體重、頭圍、身高、臀圍、胸圍等生長(zhǎng)水平和生長(zhǎng)速度均落后于相同年齡的人群。2