問小孩幾個(gè)月說話
病情描述:
小孩幾個(gè)月說話
答醫(yī)生回答
病情分析:
小孩學(xué)會(huì)說話這是一個(gè)過程。第一階段:說“爸爸”“媽媽”(4—5個(gè)月)。第二階段:有語調(diào)和語氣(6—9個(gè)月)。第三階段:使用詞匯或疑問句(12—17個(gè)月)。第四階段:詞匯增大(1歲半—2歲)。第五階段:能造句了(2歲半)。第四階段:正常對(duì)話(3歲)。
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寶寶幾個(gè)月會(huì)說話一般寶寶12個(gè)月左右會(huì)說話。寶寶的語言發(fā)育,與大腦、咽喉部肌肉的正常發(fā)育,及聽覺的完善有關(guān)。寶寶的發(fā)育過程是在新生兒已經(jīng)會(huì)哭;3-4個(gè)月會(huì)咿呀發(fā)音;6-7個(gè)月的時(shí)候能聽懂自己名字;12個(gè)月齡的時(shí)候能說出簡(jiǎn)單單詞,如再見、沒了;18個(gè)月的時(shí)候能指認(rèn)15-20個(gè)字,并說出家庭主要成員的稱謂;24月齡的時(shí)候能指出簡(jiǎn)單的人物名和圖片;3歲的時(shí)候能指出許多物品的名字,并說出2-3個(gè)字組成的短句;4歲的時(shí)候能講述簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。家長(zhǎng)要根據(jù)寶寶的語言發(fā)育歷程,及時(shí)的關(guān)注寶寶的發(fā)育情況,如果出現(xiàn)語言發(fā)育落后的情況,一定要及時(shí)去醫(yī)院檢查,找出病因,對(duì)癥治療。如果不是病理性的原因,就需要引導(dǎo)寶寶的語言發(fā)育,必要時(shí)候給予康復(fù)訓(xùn)練。01:44
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嬰兒幾個(gè)月長(zhǎng)牙關(guān)于嬰幼兒長(zhǎng)牙的一些問題,對(duì)于嬰幼兒來說,我們從理論上、實(shí)際上,大多數(shù)主要就是六個(gè)月左右出現(xiàn)第一顆乳牙,然后一般表現(xiàn)在下排中間,就是門牙的部位會(huì)出現(xiàn),當(dāng)然有些孩子會(huì)很不一樣。由于個(gè)人自身因素的問題,可能會(huì)出現(xiàn),有的孩子四個(gè)月左右,會(huì)出現(xiàn)第一顆乳牙,這個(gè)是在我們門診中見過的。然后有些孩子會(huì)表現(xiàn)出,就是一歲左右才出現(xiàn)這種,所以說我們作為家屬不要著急,不能說我們孩子沒有出牙,是不是有問題,我們需要馬上做一些檢查。當(dāng)然有可能是由于孩子,比如一些常見的缺鈣問題引起的,我們適當(dāng)補(bǔ)充是沒有問題的。但是大多數(shù)主要還是,根據(jù)孩子自己的自身因素而定的。所以一般來說,我們建議就是以觀察為主,而且需要知道的就是,孩子在出牙的過程,會(huì)出現(xiàn)一些不適的癥狀,比如發(fā)熱。然后還有就是孩子脾氣暴躁哭鬧,甚至有一些孩子會(huì)出現(xiàn)牙齦出血,然后做好充分的護(hù)理這就足夠了。對(duì)于家屬來說,所以說我們家屬需要知道,一定以觀察為主,不要盲目地認(rèn)為,孩子自己是不是有問題。01:46
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小孩幾個(gè)月開始說話一般是在十二到十七個(gè)月,寶寶已經(jīng)能夠明白一些詞語的意思,能準(zhǔn)確的說出詞語。寶寶甚至?xí)毩?xí)變換聲調(diào),在提問題的時(shí)候,把聲調(diào)升高,提出一個(gè)正確的疑問句。這時(shí)候?qū)殞殱u漸地意識(shí)到說話的重要性,以及語言在表達(dá)重要方面具備了強(qiáng)大力量。一歲半到兩歲,孩子詞匯量已經(jīng)多達(dá)二百個(gè),其中大多是名詞。寶寶還不能理解,第一人稱的使用方法,他會(huì)喊出自己的名字來提出要求。十八到二十個(gè)月之間寶寶,學(xué)習(xí)詞匯的速度為每天十個(gè)左右,有的寶寶每一個(gè)半小時(shí)就能學(xué)會(huì)一個(gè)新詞。媽媽可以給寶寶看一些新奇的東西,并告訴寶寶物品的名稱,寶寶很快就會(huì)學(xué)會(huì)。兩歲半寶寶開始使用我和你,盡管意識(shí)不強(qiáng),他還是習(xí)慣用自己的小名來稱呼自己。在兩三歲之間,寶寶的詞匯會(huì)增加到三百個(gè),他能把名字和動(dòng)詞連在一起,造出雖然簡(jiǎn)單但還完整的句子。語音時(shí)長(zhǎng) 1:55”
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嬰兒幾個(gè)月會(huì)說話嬰兒生長(zhǎng)到十個(gè)月大的時(shí)候,可以說一些簡(jiǎn)單的文字或者是短句,比如會(huì)說爸爸,媽媽,哥哥,姐姐等簡(jiǎn)單的詞匯。有的小兒會(huì)更早一些說話,但是有的小兒說話會(huì)比較晚一些。小兒說話早晚與家庭環(huán)境有關(guān),比如父母經(jīng)常與小兒交流,溝通,做游戲,這樣就能夠促進(jìn)語言功能發(fā)育,小兒會(huì)表現(xiàn)為說話早,如果父母在日常的生活當(dāng)中,不愛與小兒交流,不愛與做游戲,小兒說話就會(huì)晚一些,在日常的生活當(dāng)中父母可以給小兒唱歌,朗誦古詩,這樣都能夠促進(jìn)小兒更早的說話。語音時(shí)長(zhǎng) 01:12”
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小孩幾個(gè)月開始說話孩子8個(gè)月時(shí)發(fā)聲練習(xí)達(dá)到高峰,會(huì)開始開始說疊音字,如爸爸、媽媽,并會(huì)逐漸改變音量和音詞以模仿真正的語言,說話較晚的孩子到1.5歲時(shí)基本都會(huì)說了,這段時(shí)期能用手勢(shì)、表情輔助語言來表達(dá)需要,能聽懂大人說的話,2-3歲能說短句,如吃飯、上班、我餓了、爸爸回來了、我們走吧等。
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寶寶幾個(gè)月會(huì)說話寶寶在剛出生一兩個(gè)月以內(nèi)會(huì)咿咿呀呀的學(xué)語。4-5個(gè)月時(shí),會(huì)發(fā)出爸爸媽媽的聲音,這個(gè)時(shí)候他們是不會(huì)把這些詞和家長(zhǎng)們聯(lián)系起來的。6-9個(gè)月時(shí),寶寶說的話會(huì)更多一些,這時(shí)可以給寶寶多讀一些故事,多鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)說話。12-17個(gè)月時(shí),寶寶可以使用一兩個(gè)詞。
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小孩幾個(gè)月會(huì)說話小孩通常10-12個(gè)月會(huì)說話。但只是一個(gè)大概的參考范圍,應(yīng)根據(jù)多種方面進(jìn)行分析。小孩隨著年齡的不斷增長(zhǎng),身體的多個(gè)器官會(huì)逐漸發(fā)育完善,大腦的語言中樞也會(huì)逐漸成熟。如果小孩的發(fā)育速度比較快,家長(zhǎng)也經(jīng)常進(jìn)行互動(dòng),說話的時(shí)間相對(duì)比較早,大概在10個(gè)月的時(shí)候。如果小孩的生長(zhǎng)發(fā)育速度比較慢,家長(zhǎng)沒有積極的進(jìn)行
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寶寶幾個(gè)月會(huì)說話通常情況下,寶寶12個(gè)月~15個(gè)月會(huì)說話。但是這個(gè)時(shí)間范圍并不固定,需要根據(jù)寶寶的實(shí)際情況進(jìn)行分析。寶寶在出生后,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),身體的各項(xiàng)功能會(huì)逐漸發(fā)育成熟,比如語言功能、肢體功能等。如果寶寶的發(fā)育速度較快,家長(zhǎng)也經(jīng)常進(jìn)行互動(dòng),可能在12個(gè)月的時(shí)候會(huì)說話。如果寶寶的發(fā)育速度比較慢,家長(zhǎng)也沒有經(jīng)