問什么是發(fā)育遲緩
病情描述:
什么是發(fā)育遲緩
答醫(yī)生回答
病情分析:
生長是指兒童身體各器官、系統(tǒng)的長大,可有相應(yīng)的測量值來表示其量的變化;發(fā)育是指細(xì)胞、組織、器官的分化與功能成熟。生長是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),生長的量的變化可在一定程度上反映身體器官、系統(tǒng)的成熟狀況。發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。
意見建議:
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ),比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子,跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮,說話比較晚,運(yùn)動、語言等諸多方面,和同齡兒童相比,出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯,還會出現(xiàn)走路、運(yùn)動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面,智力方面,會表現(xiàn)出智力的低下,記憶力、學(xué)習(xí)成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差;隨著年齡的增長,大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯,影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活,所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療,如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩,可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀,藥物口感好、易吸收,可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān),應(yīng)該去專科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查,配合醫(yī)生查找原因,使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療,同時注意增強(qiáng)營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,避免經(jīng)常的刺激孩子,多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識,請咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:55
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什么是發(fā)育遲緩發(fā)育遲緩是指小兒生長發(fā)育落后,其中包括身高,體重,智力都會落后于同齡兒童。發(fā)育遲緩可能是與營養(yǎng)缺乏有關(guān),也有可能是家族史遺傳性引起的,或者是免疫力低下所導(dǎo)致的,也有可能是患有慢性營養(yǎng)消化性疾病,都可引起發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩需要到公立醫(yī)院進(jìn)行就醫(yī),完善相關(guān)檢查才能夠給予科學(xué)規(guī)范的干預(yù)和治療,平時一定要保持營養(yǎng)均衡攝入,也要多做戶外運(yùn)動,多曬太陽。語音時長 01:13”
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什么是智力發(fā)育遲緩智力發(fā)育遲緩叫智力低下,是發(fā)生發(fā)育期間內(nèi),一般智力功能明顯低于同齡水平,同時伴有適應(yīng)性的行為缺陷的一組疾病。又有精神發(fā)育遲緩,精神發(fā)育不全,精神缺陷,智力落后,智力缺陷,智能遲緩,智力發(fā)育障礙,弱智和智力殘疾等多個稱法。表現(xiàn)分為輕度智力低下,IQ為52到67;還有中度智力低下,IQ為36到51;重度智力低下,IQ為20到35;極重度的下的,就是毫無自理能力,經(jīng)常重復(fù)一些簡單無意的動作,表情愚鈍,情緒反應(yīng)原始,不能控制大小便,需要人照顧。語音時長 1:08”
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什么是精神發(fā)育遲緩精神發(fā)育遲滯(MR),也稱為智力落后、或精神發(fā)育不全,是小兒常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下;其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等,心理活動能力都明顯落后于同齡兒童。智力低下是診斷的根據(jù)。
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什么是神經(jīng)發(fā)育遲緩發(fā)育遲緩就是在孩子的生長發(fā)育過程中,比同齡的孩子發(fā)育緩慢。導(dǎo)致發(fā)育遲緩的病因很多,主要有與遺傳有關(guān),某些疾病導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。缺少生長激素和性激素而造成的,還有在飲食上也相關(guān)。還有就是神經(jīng)和器官上的損傷都會導(dǎo)致發(fā)育遲緩。
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什么是感受型發(fā)育遲緩人的生長發(fā)育是指從受精卵到成人的成熟過程,是每個人必須要經(jīng)歷的過程,生長和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點。生長是指兒童身體各器官系統(tǒng)的長大,一般會有相應(yīng)的數(shù)據(jù)來測量孩子的生長狀況;發(fā)育是指孩子細(xì)胞、組織、器官的分化與功能成熟。發(fā)育遲緩是孩子在這兩個過程中出現(xiàn)了異常。
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什么是腦白質(zhì)發(fā)育遲緩腦白質(zhì)發(fā)育不良是一種極為復(fù)雜的腦部疾病,是伴X染色體隱性遺傳病。而腦白質(zhì)就是指大腦中的神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維起著神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)作用。如果腦白質(zhì)髓鞘發(fā)育遲緩,主要考慮就是腦細(xì)胞腦神經(jīng)發(fā)育遲緩,也有可能與新生兒時期曾經(jīng)缺氧有關(guān)。這種病大多數(shù)是遺傳因素導(dǎo)致的先天發(fā)育異常導(dǎo)致的。腦白質(zhì)發(fā)育遲緩影響了較多孩子的健