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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應(yīng)的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76925次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實這并不是，尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35406次

• 腦部發(fā)育遲緩會自愈嗎
  腦部發(fā)育遲緩是不會自愈的，而且不及時治療會危及孩子的智力發(fā)育，學(xué)習(xí)能力，生長發(fā)育以及生活能力等，其危害主要有以下幾點：首先，寶寶會產(chǎn)生交流障礙，不愛和生人接觸，交流，注意力不是很集中，可能還會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)言語和語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。其次，是智力低下，是最常見的腦發(fā)育遲緩的危害，60%以上的發(fā)育遲緩的患兒都存在智力低下的現(xiàn)象，其中有25%的患兒甚至為重度的智能落后，痙攣性四肢癱以及強直性，腦發(fā)育遲緩者智能更差。最后，另外會存在視力障礙，據(jù)統(tǒng)計25%到50%的腦發(fā)育遲緩的患兒都伴有視力障礙，患兒多表現(xiàn)為近視，弱視，斜視等，嚴(yán)重者有眼癥，偶為全盲。
  語音時長 1:36”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-27 7674次

• 小孩腦部發(fā)育遲緩
  腦發(fā)育遲緩主要的治療方法就是進行康復(fù)訓(xùn)練，腦部發(fā)育遲緩有可能會影響孩子正常的發(fā)育功能的表現(xiàn)，主要包括大運動、精細運動、認知理解、語言社交等方面。如果任何一個功能受到影響都會導(dǎo)致智力方面的落后，對于以后的日常生活以及正常的學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生一定的影響。所以主要的還是需要進行定期的發(fā)育評估，查一下孩子的發(fā)育水平，有智力落后的情況主要是需要進行康復(fù)訓(xùn)練，康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容具有廣泛性而且每個孩子具有差異性，治療效果方面也會有一定的差別。主要的方法就是進行專業(yè)機構(gòu)的康復(fù)治療，可以配合用點營養(yǎng)腦組織的藥物促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
  語音時長 1:31”
  張亞麗 副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-11-30 4909次

• 腦部發(fā)育遲緩能好嗎
  病情分析：腦部發(fā)育遲緩，治好的幾率還是比較小的，只有少數(shù)的比較輕的大腦發(fā)育遲緩可以能夠有效的治好的，平時要注意通過積極的治療，早期進行語言發(fā)育方面的訓(xùn)練，行為訓(xùn)練等，或者是應(yīng)該采取康復(fù)訓(xùn)練的方式來改善一下病情的癥狀再通過飲食和藥物的方式治療。意見建議：在日常生活當(dāng)中一定要注意飲食要均衡，要豐富一些，多吃一些優(yōu)質(zhì)蛋白食物，能夠有效的增強體質(zhì)，不要吃一些有大刺激性的食物，或者是垃圾性的食品。
  駱露 主治醫(yī)師濟南市兒童醫(yī)院

  2023-04-24 1401次

• 腦部發(fā)育遲緩是腦癱嗎
  不是。腦癱是指從出生后四周內(nèi)腦發(fā)育尚未成熟時期，因為非進行性腦損傷所導(dǎo)致的以姿勢各運動功能障礙為主的綜合征。腦癱的孩子無法維持正常姿勢，身體不能自主平衡，有異常反射。腦發(fā)育遲緩綜合征主要表現(xiàn)為智力落后。肢體動作上可有正常。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-22 1701次

• 早產(chǎn)兒腦部發(fā)育遲緩
  早產(chǎn)兒腦部發(fā)育遲緩有以下幾種癥狀表現(xiàn)：一，小兒出生不久經(jīng)常少哭，少動，哭聲低弱，過分安靜或多哭，易激惹，易驚嚇或反復(fù)出現(xiàn)尺跳。二，生后喂哺困難，如吸吮無力，吞咽困難，口腔閉合不佳。三，動作不協(xié)調(diào)，不對稱，隨意運動很少。四，經(jīng)常出現(xiàn)異常肌張力和異常的姿勢和動作模式。五，運動發(fā)育落后，例如三到四個月的小
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-30 260次

• 如何訓(xùn)練小孩腦部發(fā)育遲緩
  小孩腦部發(fā)育遲緩，開始的表現(xiàn)就是愛哭鬧，后來漸漸的不哭鬧了，有些愛發(fā)呆，對著某一事物也沒有明顯的直觀感受，怎么逗孩子也不笑了。平常說話聽得懂，但是自己卻不說，也不會模仿，跟同齡人比起來有些呆滯。
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-19 3126次