問(wèn)寶寶幾個(gè)月會(huì)坐穩(wěn)
病情描述:
寶寶幾個(gè)月會(huì)坐穩(wěn)
答醫(yī)生回答
病情分析:
寶寶六個(gè)月的時(shí)候開(kāi)始學(xué)坐,真正能坐穩(wěn)一般都要七八個(gè)月大的時(shí)候。訓(xùn)練寶寶坐穩(wěn)主要是訓(xùn)練寶寶腰、背部肌肉和脊柱肌肉的力量,開(kāi)闊視野,誘導(dǎo)寶寶活動(dòng)的范圍更大,使他探索的世界更寬廣。剛開(kāi)始練習(xí)坐著的時(shí)候3~5分鐘就可以了,以免寶寶的脊柱受到過(guò)大的壓力。
意見(jiàn)建議:
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寶寶幾個(gè)月會(huì)說(shuō)話一般寶寶12個(gè)月左右會(huì)說(shuō)話。寶寶的語(yǔ)言發(fā)育,與大腦、咽喉部肌肉的正常發(fā)育,及聽(tīng)覺(jué)的完善有關(guān)。寶寶的發(fā)育過(guò)程是在新生兒已經(jīng)會(huì)哭;3-4個(gè)月會(huì)咿呀發(fā)音;6-7個(gè)月的時(shí)候能聽(tīng)懂自己名字;12個(gè)月齡的時(shí)候能說(shuō)出簡(jiǎn)單單詞,如再見(jiàn)、沒(méi)了;18個(gè)月的時(shí)候能指認(rèn)15-20個(gè)字,并說(shuō)出家庭主要成員的稱謂;24月齡的時(shí)候能指出簡(jiǎn)單的人物名和圖片;3歲的時(shí)候能指出許多物品的名字,并說(shuō)出2-3個(gè)字組成的短句;4歲的時(shí)候能講述簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。家長(zhǎng)要根據(jù)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育歷程,及時(shí)的關(guān)注寶寶的發(fā)育情況,如果出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育落后的情況,一定要及時(shí)去醫(yī)院檢查,找出病因,對(duì)癥治療。如果不是病理性的原因,就需要引導(dǎo)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育,必要時(shí)候給予康復(fù)訓(xùn)練。01:44
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嬰兒幾個(gè)月大才頭穩(wěn)不搖晃新生兒發(fā)育開(kāi)始到兩個(gè)月以后能夠抬頭,然后進(jìn)一步發(fā)育三四個(gè)月可以翻身,開(kāi)始的時(shí)候兒童抬頭是比較弱的,力量相對(duì)比較小,但是隨著發(fā)育的變化,隨著月齡的逐步增加,當(dāng)可以獨(dú)自翻身的時(shí)候,也就是說(shuō)三四個(gè)月的時(shí)候頭大致就比較穩(wěn)當(dāng),不會(huì)左右搖晃了。如果說(shuō)過(guò)了四個(gè)月以后寶寶的頭仍然不能豎穩(wěn),會(huì)有搖晃這樣的情況,預(yù)示著寶寶的發(fā)育是有問(wèn)題的,一般這可能就是腦癱的前期癥狀。如果發(fā)現(xiàn)了這樣的問(wèn)題就要進(jìn)一步完善相關(guān)檢查,同時(shí)觀察寶寶的肌力、肌張力是否正常,同時(shí)根據(jù)情況做出比較恰當(dāng)?shù)脑\斷,然后根據(jù)是否有發(fā)育問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的康復(fù)治療。02:02
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寶寶幾個(gè)月會(huì)坐穩(wěn)一般來(lái)說(shuō),六個(gè)月到六個(gè)半月的寶寶,就開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立的坐姿,這個(gè)時(shí)候如果摔倒了就可以自己恢復(fù)坐姿,一直要到八到九個(gè)月才能可以不需要任何的輔助,自己也能坐起來(lái)。寶寶能夠坐起來(lái)也是很重要的,不僅可以有利于寶寶脊柱形成第二個(gè)生理彎曲,胸椎向前突,對(duì)保持身體的平衡有重要的作用,而且還可以讓寶寶接觸到許多過(guò)去想夠卻夠不到的東西,對(duì)感覺(jué)、知覺(jué)的發(fā)育有重要的意義。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:16”
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寶寶幾個(gè)月會(huì)坐一般來(lái)說(shuō),六個(gè)月至六個(gè)半月的嬰兒時(shí)期寶寶開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立的坐姿,但是如果傾倒了就無(wú)法自己恢復(fù)坐姿,一直要到八至九個(gè)月大的時(shí)候才能夠不需要任何的輔助,自己也能夠做得好。父母可以讓寶寶做適當(dāng)?shù)睦粍?dòng)操來(lái)訓(xùn)練寶寶,這樣做的目的是活動(dòng)腹部和腰部。寶寶大部分的時(shí)間仰臥在床上,當(dāng)他開(kāi)始坐立的時(shí)候一定要注意看一看小手觸及的地方有沒(méi)有危險(xiǎn)的物品,以防止寶寶隨意的抓握被弄傷,更要防止寶寶將物品放入嘴中造成窒息。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:30”
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寶寶幾個(gè)月會(huì)坐一般來(lái)說(shuō),寶寶在四個(gè)月左右,父母用手支撐寶寶的背部、腰部讓他維持短暫的坐姿。到了六七個(gè)月,開(kāi)始學(xué)習(xí)坐穩(wěn)時(shí),父母可在寶寶的面前擺放一些玩具,引導(dǎo)他去抓玩具,漸漸練習(xí)放手之后也能坐穩(wěn)。當(dāng)寶寶會(huì)坐時(shí),切不可讓他單獨(dú)坐在床上,如果將寶寶置于床上,床面最好與其身體成垂直的角度,防止有外力或?qū)殞殑?dòng)作過(guò)大,摔下床的危險(xiǎn)。
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幾個(gè)月寶寶可以坐一般情況下,寶寶在月齡滿6個(gè)月后,能夠獨(dú)坐一會(huì)兒,用手搖玩具;到7個(gè)月時(shí)會(huì)翻身,自己獨(dú)坐很久,將玩具從一手換入另一手;到滿8個(gè)月后會(huì)爬,會(huì)自己坐起來(lái)、躺下去,會(huì)扶著欄桿站起來(lái),會(huì)拍手,這樣的是發(fā)育正常的。如果孩子太胖,這個(gè)過(guò)程有可能會(huì)順延一些。
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嬰兒最晚幾個(gè)月能坐穩(wěn)嬰兒最晚9個(gè)月(9月齡)的時(shí)候能坐穩(wěn)。多數(shù)寶寶在7月齡時(shí)可以獨(dú)坐自如,如果到9月齡時(shí)仍然不會(huì)獨(dú)坐,要注意大運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。結(jié)合寶寶在出生前、出生時(shí)或出生后否存在高危因素,如早產(chǎn)兒、低出生體重兒、缺氧缺血性腦病、低血糖、多胎、試管嬰兒等。如果有以上表現(xiàn)和病史,要注意腦神經(jīng)損傷的可能,及時(shí)帶寶寶到兒童康復(fù)
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嬰兒最晚幾個(gè)月能坐穩(wěn)一般來(lái)說(shuō),嬰兒在6至7個(gè)月時(shí)能夠坐穩(wěn),但最晚不應(yīng)超過(guò)9個(gè)月。若嬰兒超過(guò)此時(shí)限仍無(wú)法坐穩(wěn),可能存在以下幾方面原因:宮內(nèi)或出生過(guò)程中的缺血、缺氧性改變可能影響嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,導(dǎo)致坐穩(wěn)能力延遲。這類情況通常與高齡產(chǎn)婦、妊娠期間的不良習(xí)慣或