問(wèn)小兒發(fā)育遲滯是腦癱嗎
病情描述:
小兒發(fā)育遲滯是腦癱嗎
答醫(yī)生回答
病情分析:
小兒腦癱與發(fā)育遲滯區(qū)別在于腦癱伴有弱智,語(yǔ)言障礙,口面功能障礙,觸感覺障礙,生長(zhǎng)發(fā)育遲緩等。發(fā)育遲緩只是遲發(fā)育,其它粗細(xì)動(dòng)作均可做到,可以開展早期嬰幼兒教育計(jì)劃,腦癱患兒與發(fā)育遲緩具有許多相同癥狀,但腦癱嚴(yán)重得多。
意見建議:
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孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育慢就是腦癱嗎一般情況是這樣的,小孩發(fā)育慢,他有一部分孩子是發(fā)育晚的,看他哪一方面,有些孩子語(yǔ)言發(fā)育落后,有些孩子表現(xiàn)為智力發(fā)育落后的,還有些就是說(shuō)話晚的,這個(gè)不屬于腦癱。腦癱孩子發(fā)育晚,他主要表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng),還有這個(gè)肢體功能上,這是腦癱發(fā)育晚的一些表現(xiàn),也有好多正常的孩子,他一般到兩歲三歲的時(shí)候,也有開始說(shuō)話的,這個(gè)不屬于發(fā)育晚的。01:01
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小兒腦癱難治嗎小兒腦癱的治療效果,跟他腦癱的病因,特別是他的輕重有很大的關(guān)系。對(duì)一些比較輕的患者,如果早期發(fā)現(xiàn),在他還沒(méi)有出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)的明顯的損害之前,進(jìn)行早期的干預(yù),總體的預(yù)后是非常好的。但是對(duì)于康復(fù)訓(xùn)練效果不好或者藥物治療無(wú)效的患者,我們通過(guò)手術(shù)治療,也能使80%到90%的患者,得到一個(gè)明顯的改善,當(dāng)然這些需要結(jié)合康復(fù)進(jìn)行治療。所以總體腦癱的預(yù)后,還是比較好的,希望各位病患要有信心,跟醫(yī)生一起去治療好這個(gè)疾病。01:02
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小兒發(fā)育遲滯是腦癱嗎??小兒發(fā)育遲滯不一定是腦癱,腦癱要更為嚴(yán)重一些。腦癱患兒的一般癥狀均有發(fā)育遲緩的情形,既不能像同年齡的兒童一樣,學(xué)坐,學(xué)走,連學(xué)說(shuō)話都有明顯的困難,嚴(yán)重者甚至有吸吮能力差、流涎現(xiàn)象,以致形體瘦小,發(fā)育不良,而且合并有多發(fā)性殘障的情形。正常的孩子一個(gè)月會(huì)微笑,兩個(gè)月會(huì)發(fā)出聲音,三個(gè)月俯臥位時(shí)會(huì)仰頭,四個(gè)月時(shí)會(huì)控制頭部后仰,五個(gè)月時(shí)會(huì)伸手拿取物品、會(huì)翻身,六個(gè)月會(huì)用手移動(dòng)身體,七個(gè)月能坐得穩(wěn),八個(gè)月會(huì)爬行,九個(gè)月會(huì)扶著支持物站起,十個(gè)月會(huì)用手抓取食物,十一個(gè)月開始學(xué)步行,十二個(gè)月能夠站立片刻,十五個(gè)月會(huì)爬樓梯,十八個(gè)月會(huì)擲球、玩三到四塊積木,兩歲學(xué)會(huì)騎三輪車,三歲會(huì)跳躍、會(huì)自己脫衣服,四歲會(huì)自己扣衣服、穿鞋子,五歲會(huì)畫圖、自己刷牙,六歲會(huì)數(shù)數(shù)、接球。而腦癱的孩子會(huì)因?yàn)閯?dòng)作不協(xié)調(diào)、異常,無(wú)法維持正常的姿勢(shì),身體不能自主平衡,有異常反射出現(xiàn)。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:49”
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小兒發(fā)育遲緩是腦癱嗎小兒發(fā)育遲緩與腦癱并不是相同的疾病,腦癱指的是小兒出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)的異常,具體的說(shuō)指的是嬰幼兒期出現(xiàn)的永久性運(yùn)動(dòng)障礙的統(tǒng)稱,可以影響到小兒活動(dòng)以及平衡問(wèn)題。而小兒的生長(zhǎng)發(fā)育指的是在生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程之中,出現(xiàn)了速度的減慢或者是停止,低于了正常同齡小兒的發(fā)育水平的一類現(xiàn)象,又包括精細(xì)動(dòng)作大動(dòng)作社交及語(yǔ)言等,生理精神運(yùn)動(dòng)方面的問(wèn)題,無(wú)論哪種情況出現(xiàn),都需要積極治療。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:12”
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精神發(fā)育遲滯是傻子嗎精神發(fā)育遲滯是傻子,它是小兒常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下;其言語(yǔ)、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等,心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童,智力低下是診斷的根據(jù)。
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小兒發(fā)育遲緩是腦癱嗎病情分析:小兒發(fā)育遲緩是一種發(fā)育障礙性的疾病,有可能會(huì)存在大運(yùn)動(dòng)精細(xì)運(yùn)動(dòng),語(yǔ)言或者智力發(fā)育的落后,但是腦癱是一種運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育障礙性的疾病,有可能會(huì)伴有其他方面的問(wèn)題,但是具有一定的特征性,例如有運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育落后,肌張力異常以及姿勢(shì)的異常等等。意見建議:小兒發(fā)育遲緩跟腦癱,并不是完全劃等號(hào)的。腦癱可以出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況,但是發(fā)育遲緩并不是腦癱。
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腦發(fā)育遲滯腦發(fā)育遲滯又稱精神發(fā)育遲滯,也稱為智力落后或精神發(fā)育不全,是小兒常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下,其言語(yǔ)、注意力、記憶力、理解能力、洞察力、抽象思維能力、想象力等,心理活動(dòng)能力都明顯的落后于同齡的兒童。智力低下是診斷的依據(jù),可到兒科、精神科或者康復(fù)科就診
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發(fā)育遲緩是腦癱嗎發(fā)育緩慢不一定是腦癱。腦癱疾病會(huì)有發(fā)育緩慢的癥狀,但是發(fā)育緩慢,不一定就是腦癱疾病引起的。臨床表明,由于腦癱和發(fā)育遲緩的相似,出現(xiàn)不少誤診的情況發(fā)生,從而耽誤了治療的最佳時(shí)機(jī)。從定義上看,發(fā)育緩慢,在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象,發(fā)病率在6%至8%之間。在正常內(nèi)、外環(huán)境下,兒童能夠正