問小兒腦癱作業(yè)治療是什么
病情描述:
小兒腦癱作業(yè)治療是什么
答醫(yī)生回答
病情分析:
不同類型腦癱患兒的作業(yè)治療有:一,痙攣型,早期大幅度活動(dòng)患兒的上下肢,逐步增加活動(dòng)范圍,使其放松肌肉的緊張度,訓(xùn)練肢體的粗大動(dòng)作,上舉,擺手,拍手,邁步。2.共濟(jì)失調(diào)型,利用醫(yī)療體育器械進(jìn)行抗阻練習(xí),進(jìn)行動(dòng)態(tài)作為戰(zhàn)力為平衡機(jī)手動(dòng),功能訓(xùn)練,強(qiáng)激勵(lì)為行走奠定基礎(chǔ)。
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小兒腦癱作業(yè)治療不同類型腦癱患兒的作業(yè)治療有:一,痙攣型,早期大幅度活動(dòng)患兒的上下肢,逐步增加活動(dòng)范圍,使其放松肌肉的緊張度,訓(xùn)練肢體的粗大動(dòng)作,如上舉,擺手,拍手,邁步。二,手足徐動(dòng)型。應(yīng)分散其注意力,使之不自覺的放松肌肉控制其不自主的活動(dòng),如讓患兒擺積木,操作玩具,踢球,練習(xí)繪畫或者做自己喜愛的活動(dòng)。三,共濟(jì)失調(diào)型,利用醫(yī)療體育器械進(jìn)行抗阻練習(xí),進(jìn)行靜、動(dòng)態(tài)座位,站立位平衡及手動(dòng)功能訓(xùn)練,增強(qiáng)肌力為行走奠定基礎(chǔ)。四,強(qiáng)直型。訓(xùn)練計(jì)劃類似痙攣型,但由于大腦損傷嚴(yán)重訓(xùn)練效果不佳,應(yīng)采取各種刺激療法使肌肉緊張度降低的基礎(chǔ)上進(jìn)行鍛煉。五,震顫型,讓患兒做改善精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能的游戲。如拆裝活動(dòng),擺積木圖片,釘圖釘,玩兒橡皮泥,串珠等活動(dòng),最終達(dá)到好的效果。語音時(shí)長 1:55”
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小兒腦癱康復(fù)治療作業(yè)治療小兒腦性癱瘓,又稱小孩大腦性癱瘓,俗稱腦癱,是出生后一個(gè)月內(nèi)到發(fā)育尚未成熟階段,由于非進(jìn)行性的腦損傷所致,以姿勢和各運(yùn)動(dòng)功能障礙為主的綜合癥,是小兒時(shí)期常見的中樞神經(jīng)綜合癥。病變部位在腦,累及四肢,常伴有智力缺陷、癲癇、行為異常、神經(jīng)障礙、視覺聽覺語言功能能障礙。小兒腦殘是由于出生前、出生后或兒童期,控制運(yùn)動(dòng)的部分腦組織受到損害,導(dǎo)致肌肉控制失調(diào),導(dǎo)致身體運(yùn)動(dòng)困難和體位困難,小兒腦癱經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷確認(rèn)以后,就應(yīng)該展開康復(fù)訓(xùn)練。語音時(shí)長 1:27”
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小兒腦癱癥狀是什么對(duì)于小兒腦癱這種疾病會(huì)出現(xiàn)智力低下,語言障礙,癲癇發(fā)作,感知覺異常及精神行為異常的情況,一旦確診為腦癱,一定要及時(shí)對(duì)癥治療。對(duì)于小兒腦癱這種疾病治療難度比較大,難度系數(shù)比較高,但是家長也不要放棄,一定要積極配合醫(yī)生的治療,最大程度提高孩子身