問幼兒語言發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)
病情描述:
幼兒語言發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)
答醫(yī)生回答
病情分析:
語言發(fā)育遲緩的小兒,語言表達能力明顯落后,到了三四歲還不會說話,或者表達不清晰,語不成句,與其他小朋友交流存在困難。但小孩聽力正常,能夠聽懂別人說話的意思。
意見建議:
首先要去耳鼻喉科就診,做聽力檢查,排除小孩有沒有聾啞的情況 。日常生活中要與小孩多交流,教小孩看圖識字,經(jīng)常帶小孩外出玩耍,與其他小朋友一起活動。明顯發(fā)育遲緩時可以到特殊的培訓機構(gòu),做語言功訓練。
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補,比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練,比如手勢訓練,擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導下,合理用藥。01:03
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大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子,跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮,說話比較晚,運動、語言等諸多方面,和同齡兒童相比,出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯,還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面,智力方面,會表現(xiàn)出智力的低下,記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差;隨著年齡的增長,大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯,影響患兒正常的學習和生活,所以,當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應早發(fā)現(xiàn)、早治療,如果是缺鋅導致的發(fā)育遲緩,可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀,藥物口感好、易吸收,可用于缺鋅導致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān),應該去??漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查,配合醫(yī)生查找原因,使用智力發(fā)育的藥物或是恢復腦神經(jīng)的藥物治療,同時注意增強營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,避免經(jīng)常的刺激孩子,多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識,請咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導下合理用藥。01:55
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幼兒語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)1、構(gòu)音障礙,有的音發(fā)不出來,但理解能力正常,智力也正常,進行語言溝通,使大人說的話能聽懂,發(fā)出的指令也能正常完成,但不能用語言正確表達自己的意愿,可能詞匯量小,不會說完整的話語,但是智力正常。2、理解能力和構(gòu)音能力障礙,考慮可能是由于整體中樞神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育異常,不光有音發(fā)不出來,而且說的話別人也理解不了,發(fā)到音跟正常人不一樣,會發(fā)出別人能聽不懂的聲音,而且大人發(fā)出的指令,也聽不懂不能正常完成,除了語音發(fā)育遲緩,醫(yī)院還會伴有身體其他部位發(fā)育異常,比如智力低下,運動發(fā)育遲緩,還要綜合進行神經(jīng)系統(tǒng)評估,而且要進行綜合康復治療。3、癲癇引起的失語性發(fā)作,除了語言發(fā)育遲緩以外,還會伴有癲癇發(fā)作。語音時長 01:34”
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幼兒語言發(fā)育遲緩治療如果孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,可以通過語言訓練的方式改善,如果屬于感受性語言障礙,也可以通過對孩子對語言的理解能力,聽覺,記憶等方面的能力進行訓練來改善孩子的語言能力,若孩子伴有心理行為障礙,還需要通過支持性心理治療等方案治療。在治療期間,家長也要讓孩子養(yǎng)成良好的復習習慣,還要給孩子營造一個舒適的生活環(huán)境以及語言環(huán)境。語音時長 01:08”
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寶寶語言發(fā)育遲緩什么表現(xiàn)病情分析:寶寶語言發(fā)育遲緩,在臨床上的癥狀會表現(xiàn)為交流障礙表達,不清楚自己的想法,還會出現(xiàn)吐字不清晰,發(fā)音不準確等癥狀表現(xiàn),出現(xiàn)以上這些癥狀,家長就需要提高警惕,可能是由于腦神經(jīng)發(fā)育不完善,也有可能是聽力功能障礙或者是舌系帶發(fā)育不完善所引起的。意見建議:一定要及時的干預和治療,平時在日常的生活當中,家長也要多與孩子交流溝通互動,對孩子的語言功能發(fā)育有一定的幫助。
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語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)病情分析:語言發(fā)育遲緩的孩子,最主要的表現(xiàn)就是說話晚或者是很晚,過了說話的年齡仍然不會說話,開始說話之后比別的正常孩子發(fā)展慢或者是出現(xiàn)停滯,有些孩子雖然會說話,但是語言技能較低,交流困難,回答問題反應差,語言理解困難等。意見建議:引起孩子語言發(fā)育遲緩的原因有多種,如果懷疑孩子有這種情況的存在,要及時帶孩子去正規(guī)醫(yī)院進行檢查以及治療,最主要的治療原則就是進行康復訓練,也就是語言訓練。
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幼兒語言發(fā)育遲緩原因孩子語言發(fā)育遲緩的原因,最常見的就是智力低下,聽力障礙,構(gòu)音器官的疾病,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,語言環(huán)境不良等一些因素,均會導致語言發(fā)育遲緩。特發(fā)性語言發(fā)育障礙是臨床上分為表達性語言障礙和感受性語言障礙兩種,前者是可以理解語言,但不能表達,后者對語言的理解和表達均受限制,當患兒開始學說話,語言缺陷明顯的
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幼兒語言發(fā)育遲緩的原因一,視覺障礙,先天性失明因視覺傳入被阻斷,對外界事物的視覺感知,視覺聯(lián)想和視覺記憶障礙,影響兒童語言發(fā)展的基本概念理解,導致語言發(fā)育遲緩。二,聽力障礙,先天性聽力喪失影響聽覺性語言信息輸入,因聾而啞,根據(jù)聽力損傷的類型以及程度不同臨床表現(xiàn)也不同。三,自閉癥,語言障礙是自閉癥患兒的臨床三聯(lián)征之一,這些