問(wèn)小兒生長(zhǎng)發(fā)育有什么規(guī)律
病情描述:
小兒生長(zhǎng)發(fā)育有什么規(guī)律
答醫(yī)生回答
病情分析:
一聽(tīng)二看三抬頭;四撐五抓六翻身;七坐八爬九扶立;十二個(gè)月左右能獨(dú)走。一哭二笑三認(rèn)母;四月大笑五認(rèn)生;七月無(wú)意說(shuō)爸媽;八月有意仿大人;十月招手會(huì)再見(jiàn);一歲以后能說(shuō)話。小兒動(dòng)作發(fā)育規(guī)律:二抬四翻六回坐,七滾八爬周會(huì)走。
意見(jiàn)建議:
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小兒生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的原因導(dǎo)致小兒生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的因素很多,有可能是遺傳因素所致,或體內(nèi)缺乏生長(zhǎng)激素,也有可能是由于早期缺鈣鋅等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致。主要表現(xiàn)為體格發(fā)育落后,語(yǔ)言發(fā)育落后,智能落后。建議及時(shí)去醫(yī)院查明病因,對(duì)癥治療。對(duì)于由于鈣鋅缺乏導(dǎo)致,建議多曬太陽(yáng),盡量暴露皮膚,多進(jìn)食含蛋白質(zhì),鈣和維生素D豐富的食物,可以促進(jìn)鈣的吸收利用。補(bǔ)鋅建議多吃魚、水產(chǎn)品、牡蠣肉等以及一些堅(jiān)果類食物等。如不能進(jìn)食或進(jìn)食困難的小孩可以通過(guò)口服補(bǔ)鈣鋅的藥品進(jìn)行補(bǔ)益。常見(jiàn)的有鈣片、硫酸鋅,葡萄糖酸鈣鋅口服溶液等。傳統(tǒng)鈣片補(bǔ)鈣需要吞服或咀嚼含化,吸收效率低。補(bǔ)鋅劑補(bǔ)益單一,效果一般。對(duì)于鈣鋅同時(shí)缺乏的兒童,可以服用葡萄糖酸鈣鋅口服溶液同時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,服用方便,口感很好,利于吸收,其所含鹽酸賴氨酸還可以促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育,改善味覺(jué)。需要注意本品不能與牛奶同服。如果需要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:41
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孩子的生長(zhǎng)發(fā)育與什么有關(guān)影響孩子生長(zhǎng)發(fā)育的原因有很多,跟以下因素密切相關(guān):1、遺傳,嬰幼兒的體質(zhì)強(qiáng)弱、身體高矮及發(fā)育情況受父母遺傳因素影響很大,是先天因素,無(wú)法改變。2、營(yíng)養(yǎng),營(yíng)養(yǎng)對(duì)于體格發(fā)育至關(guān)重要,如果營(yíng)養(yǎng)攝入減少或者營(yíng)養(yǎng)成分的能量不足,都會(huì)影響到孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,特別是鈣元素缺乏的孩子,會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,應(yīng)注意鈣的補(bǔ)充,食補(bǔ)之外,還可以服用比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒治療,可促進(jìn)幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育,及兒童補(bǔ)鈣。3、睡眠,促生長(zhǎng)激素的分泌量睡眠時(shí)高于覺(jué)醒時(shí),所以要保證孩子每天有充足睡眠。4、運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)血液循環(huán),改善骨骼營(yíng)養(yǎng),使骨骼生長(zhǎng)加速、骨質(zhì)致密,能促進(jìn)身高的增長(zhǎng)。5、疾病,經(jīng)常感冒、腹瀉等也會(huì)影響到生長(zhǎng)發(fā)育,還有內(nèi)分泌系統(tǒng)方面的疾病,比如生長(zhǎng)激素水平低、甲狀腺功能障礙,都會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識(shí),請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:33
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小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律小孩的生長(zhǎng)發(fā)育首先生長(zhǎng)是什么?發(fā)育是什么?生長(zhǎng)就是指兒童身體的各個(gè)器官開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大,這些慢慢的長(zhǎng)大的過(guò)程就是生長(zhǎng),我們可以用一些測(cè)量值來(lái)表示,比如身高、體重、頭圍等。發(fā)育一般是指細(xì)胞、組織和器官分化和功能產(chǎn)生成熟,比如神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,比如生殖系統(tǒng)在發(fā)育。關(guān)于小孩的生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,在兒科學(xué)上有一句話叫由上到下、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì)、由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律。比如出生后運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律就是先抬頭,然后挺胸,然后會(huì)坐會(huì)走,這個(gè)就是所謂的從上到下。由近到遠(yuǎn)比如從手臂然后到手,再?gòu)耐鹊侥_的活動(dòng)。由粗到細(xì)比如小孩一開(kāi)始只會(huì)整個(gè)手抓物體,他不會(huì)抓細(xì)的東西,慢慢長(zhǎng)大之后可以對(duì)指捏。這就是小兒的生長(zhǎng)發(fā)育。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 2:01”
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小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律有哪些1.生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,但是又有階段性,比如身高和體重的增長(zhǎng),在生后一年和青春期最快。2.各系統(tǒng)器官發(fā)育不平衡,比如神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早,淋巴系統(tǒng)在兒童期迅速生長(zhǎng)發(fā)育,生殖系統(tǒng)發(fā)育最慢。3.生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律,是由上到下、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì)、由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。4.生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)體差異,兒童生長(zhǎng)發(fā)育雖然按一定的總規(guī)律發(fā)展,但在一定的范圍內(nèi)受遺傳、環(huán)境的影響,存在相當(dāng)大的個(gè)體差異。因此兒童的生長(zhǎng)發(fā)育水平是有一定的范圍,所謂的正常值不是絕對(duì)的,必須考慮個(gè)體的不同影響因素,才能較正確的判斷。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:38”
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什么是小兒生長(zhǎng)發(fā)育病情分析:小兒生長(zhǎng)發(fā)育可以分為生長(zhǎng)和發(fā)育,分別討論:1.生長(zhǎng)是人體的細(xì)胞組織,器官的體積增大。2.發(fā)育是指每個(gè)器官在功能上的成熟。意見(jiàn)建議:建議孩子生長(zhǎng)發(fā)育期間要注意營(yíng)養(yǎng)全面,均衡搭配,注意多讓孩子休息。適當(dāng)給孩子攝入一些優(yōu)質(zhì)蛋白,如肉、蛋、奶等,多鍛煉,多休息,避免進(jìn)食太多垃圾食品和零食。
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小兒生長(zhǎng)發(fā)育分哪些階段病情分析:兒童的生長(zhǎng)發(fā)育分胚胎發(fā)育期、胎兒期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡期,青春期。以上是依據(jù)兒童的生理結(jié)構(gòu)功能以及心理發(fā)育的特點(diǎn)而進(jìn)行的分段。意見(jiàn)建議:兒童生長(zhǎng)發(fā)育的階段有特定的特點(diǎn),在每個(gè)不同的時(shí)期,各系統(tǒng)的器官生長(zhǎng)發(fā)育不平衡,各個(gè)器官的發(fā)育要遵循一定的規(guī)律。另外由于個(gè)體的差異,兒童的生長(zhǎng)發(fā)育也會(huì)受到遺傳以及生活環(huán)境的影響,所以在日常生活中要重視不同年齡段兒童的發(fā)育特點(diǎn)。
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小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有什么規(guī)律小兒的生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的有階段性的過(guò)程,但是各個(gè)年齡期非等速進(jìn)行,各系統(tǒng)器官的發(fā)育不平衡,神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育比較早,生殖系統(tǒng)的發(fā)育比較晚,淋巴系統(tǒng)則先快而后回縮,正常發(fā)育具有一定的規(guī)律,遵循由上而下由近而遠(yuǎn),由粗大到精細(xì),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí)的規(guī)律,具有個(gè)體差異性,因?yàn)檫z傳,性別,環(huán)境以及教育的
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生長(zhǎng)發(fā)育有何規(guī)律連續(xù)性和階段性,生長(zhǎng)發(fā)育是連續(xù)的過(guò)程,但各年齡階段并非等速進(jìn)行,年齡越小增長(zhǎng)越快。一般規(guī)律由上而下、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)。發(fā)育的不平衡發(fā)育有先有后,生長(zhǎng)發(fā)育最快的是神經(jīng)系統(tǒng),八歲時(shí)腦發(fā)育已經(jīng)成人水平,最慢的是生殖系統(tǒng)。存在著個(gè)體差異,由于各種因素的影響,而存在相當(dāng)大的個(gè)體差