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• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運(yùn)動(dòng)、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會(huì)表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績(jī)、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14471次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪?，好多朋友還有就是家屬，會(huì)問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪校袛嗪⒆影l(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長(zhǎng)會(huì)問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35036次

• 大腦發(fā)育遲緩能治嗎
  大腦發(fā)育遲緩能部分治愈，大腦發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為智力落后?；純嚎赡苡幸韵虏∫颍焊改甘墙H婚配的，或者母親懷孕的年齡在十六歲以下或者四十歲以上。還有就是母親患有高血壓、糖尿病等等。所以，大腦發(fā)育遲緩要分是什么原因造成的。生之前、生之后缺氧造成的，如果是輕度的就可以治愈；如果是嚴(yán)重的腦發(fā)育遲緩，肌張力過高，或者是腦癱，或者是遺傳代謝病引起的，則不可以治愈，需要終身康復(fù)治療。如果是遺傳代謝病，如甲基丙二酸血癥這類的，則需要用飲食、藥物、特殊治療方法治療。針對(duì)于此疾病，平時(shí)對(duì)患兒要有耐心，細(xì)致的加強(qiáng)語言和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，主要使患兒能夠生活自理，可以從事簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:32”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-10-23 10319次

• 幼兒大腦發(fā)育遲緩能治嗎
  出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩，一般情況下可以包括2個(gè)方面，包括影像學(xué)方面的腦發(fā)育不良的情況，也包括孩子實(shí)際外在表現(xiàn)的發(fā)育遲緩。腦部出現(xiàn)有發(fā)育不全的情況，并不一定會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)明顯的發(fā)育遲緩的癥狀。出現(xiàn)有明顯的外在方面的發(fā)育遲緩，也并不一定會(huì)有明顯的腦部影像學(xué)的改變。所以重點(diǎn)還是關(guān)注孩子的外在情況，如果出現(xiàn)了發(fā)育遲緩，就需要積極的進(jìn)行康復(fù)治療，經(jīng)過積極的康復(fù)治療之后，孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況也是可以逐漸改善的。主要就是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行相應(yīng)的康復(fù)治療措施，可以配合應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)、營(yíng)養(yǎng)腦組織的藥物進(jìn)行輔助治療，以后還需要定期的復(fù)查，動(dòng)態(tài)的觀察孩子的發(fā)育情況。
  語音時(shí)長(zhǎng) 01:12”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2019-10-21 2268次

• 大腦發(fā)育遲緩能治嗎
  其實(shí)大腦發(fā)育遲緩，應(yīng)該算是疾病的初發(fā)期，在治療方面，只要選擇科學(xué)的方法，盡早干預(yù)，大腦發(fā)育遲緩是可以治好的。在大腦發(fā)育遲緩的治療上，可以使用細(xì)胞修復(fù)療法來治療。這種方法是通過移植的手段，把健康的細(xì)胞通過移植的手段，植入到患兒體內(nèi)，把病變的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，同時(shí)重新建立起一些正常的細(xì)胞與組織。細(xì)胞修復(fù)療法中所使用的治療細(xì)胞材料，是利用專業(yè)技術(shù)把細(xì)胞進(jìn)行分離，而產(chǎn)出的具有高純度、高濃度的細(xì)胞。再使用高端介入技術(shù)，把所分離出來的細(xì)胞植入病灶，細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)就發(fā)揮到最佳的治療作用。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 2503次

• 怎樣治兒童大腦發(fā)育遲緩
  病情分析：治療大腦發(fā)育遲緩，主要是通過藥物治療及康復(fù)訓(xùn)練?？赏ㄟ^各種檢查確診引起發(fā)育遲緩的原因，如果是缺血缺氧性腦病或者腦神經(jīng)受損等可使用藥物營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)促進(jìn)恢復(fù)。再加上康復(fù)訓(xùn)練，可通過各種訓(xùn)練刺激腦組織發(fā)育，得到部分恢復(fù)。意見建議：建議要密切觀察孩子的發(fā)育情況，有異常要盡早進(jìn)行檢查，明確病因，針對(duì)性的治療，越早進(jìn)行康復(fù)越好。平時(shí)可加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增加體育鍛煉，多參加集體活動(dòng)。
  王松濤 主治醫(yī)師濱州市中心醫(yī)院

  2020-09-01 1101次

• 兒童大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
  兒童大腦發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)是智力落后，造成這種情況可能是由于父母是近親婚配導(dǎo)致的，也有可能是母親在懷孕時(shí)患有疾病而未治療，例如，母親有妊娠高血壓，羊水過等，還可能是母親在懷孕之前多次流產(chǎn)或者生產(chǎn)過程中急產(chǎn)等原因，都有可能會(huì)導(dǎo)致孩子大腦發(fā)育遲緩。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-26 7892次

• 兒童大腦發(fā)育遲緩怎么治療
  兒童大腦發(fā)育遲緩可能是遺傳、環(huán)境不良、營(yíng)養(yǎng)不良、甲狀腺功能減退、腦膜炎等原因引起的，可以通過一般治療、藥物治療、醫(yī)療急救等方法進(jìn)行治療。1、遺傳：兒童大腦發(fā)育遲緩具有一定的遺傳傾向，如果父母大腦發(fā)育遲緩，其子女遺傳的幾率會(huì)很大?？梢酝ㄟ^肢體訓(xùn)練、語言訓(xùn)練等康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)行緩解。2、環(huán)境不良：如果兒童處于
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-01-03 0次