問(wèn)怎么預(yù)防語(yǔ)言障礙癥
病情描述:
怎么預(yù)防語(yǔ)言障礙癥
答醫(yī)生回答
病情分析:
語(yǔ)言障礙癥的預(yù)防,首先需要注意,孕婦在懷孕期間盡量避免受涼受寒,尤其是需要預(yù)防風(fēng)疹病毒感染,其次,在懷孕期間盡量不要服用藥物,尤其是一些容易通過(guò)胎盤(pán),導(dǎo)致胎兒吸收,造成胎兒生長(zhǎng)發(fā)育畸形的藥物,一定要注意,另外在生寶寶的時(shí)候要做好產(chǎn)前準(zhǔn)備工作,避免發(fā)生新生兒呼吸窘迫綜合征。
意見(jiàn)建議:
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腦梗塞語(yǔ)言障礙怎么恢復(fù)腦梗塞病變發(fā)生之后,很可能會(huì)影響到語(yǔ)言系統(tǒng),可以出現(xiàn)失語(yǔ),比如有感覺(jué)性失語(yǔ),有運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ),有經(jīng)皮層失語(yǔ)等等,各種各樣的失語(yǔ),有不完全的,有完全的,有綜合的等等,出現(xiàn)了失語(yǔ)以后。在康復(fù)期就應(yīng)該積極地進(jìn)行,語(yǔ)言方面的訓(xùn)練,包括醫(yī)師的,以及陪人的,也就陪同的家屬的等等,幫助之下,使患者進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練,應(yīng)該向嬰兒學(xué)語(yǔ)那樣,和他進(jìn)行溝通。先是采用聽(tīng)的辦法,聽(tīng)清楚了、聽(tīng)懂了、才有表達(dá)、才有溝通,才有對(duì)話(huà)。所以應(yīng)該很耐心地,進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練,聽(tīng)廣播、看電視、聽(tīng)朗讀。然后自己主動(dòng)的溝通語(yǔ)言、訓(xùn)練、讀報(bào)紙等等,或者是模仿電視,模仿收音機(jī)里邊的發(fā)音,進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練,這是非常綜合的,要有耐心的,有信心的,需要配合的訓(xùn)練的過(guò)程。語(yǔ)言的訓(xùn)練,非常非常的復(fù)雜,一定要有專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)進(jìn)行,這個(gè)過(guò)程還要同時(shí)注意,不可操之過(guò)急,因?yàn)檎Z(yǔ)言的訓(xùn)練,就像小孩學(xué)語(yǔ)一樣,有很漫長(zhǎng)的過(guò)程。02:00
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腦血栓的患者語(yǔ)言會(huì)有障礙嗎腦血栓的患者會(huì)有語(yǔ)言障礙,因?yàn)槟X血栓形成以后,引起的供血的循環(huán)的障礙。那么語(yǔ)言系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞,就會(huì)受到影響??梢杂姓Z(yǔ)言障礙,這個(gè)語(yǔ)言障礙分兩種。一個(gè)就是發(fā)音,語(yǔ)言器官出現(xiàn)了功能障礙以后,引起構(gòu)音的障礙,說(shuō)話(huà)口齒不清。還有一個(gè)就是大腦皮層的病變。出現(xiàn)了失語(yǔ),包括感覺(jué)性失語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)和經(jīng)皮層失語(yǔ)等等。語(yǔ)言的障礙出現(xiàn)以后,對(duì)于腦血栓的患者來(lái)說(shuō),除了治療他的典型的三偏征,偏盲、偏身感覺(jué)障礙、偏身運(yùn)動(dòng)障礙以外,還應(yīng)該做語(yǔ)言的康復(fù)方面的治療語(yǔ)言的訓(xùn)練,從發(fā)音開(kāi)始、一個(gè)單詞一個(gè)單詞、一個(gè)字一個(gè)字、一個(gè)短語(yǔ)一個(gè)短語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。就像小孩兒呀呀學(xué)語(yǔ)一樣,給他培訓(xùn),讓他多聽(tīng)、看電視、聽(tīng)廣播和家屬、和醫(yī)務(wù)人員的語(yǔ)言的溝通等等,越早訓(xùn)練效果就越好。01:47
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語(yǔ)言障礙癥怎么預(yù)防要預(yù)防患者出現(xiàn)言語(yǔ)功能的障礙,平常就需要患者多說(shuō)話(huà),多閱讀,進(jìn)行朗誦,可以唱歌,患者要多跟別人進(jìn)行溝通和交流,要多動(dòng)腦,可以做計(jì)算題或者做填詞的游戲,也可以打紙牌或者是做一些力所能及的可以動(dòng)腦的一些運(yùn)動(dòng)。患者可以進(jìn)行讀書(shū),寫(xiě)字,可以練書(shū)法,患者也要多跟別人進(jìn)行溝通和交流,盡量不要獨(dú)處。一般來(lái)說(shuō),如果患者出現(xiàn)了言語(yǔ)功能的障礙,建議一定要及時(shí)就診,一定要排除一些顱內(nèi)的病變,比如說(shuō)腦梗塞,腦出血的患者都有可能出現(xiàn)言語(yǔ)功能的障礙。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:11”
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寶寶語(yǔ)言障礙發(fā)育性語(yǔ)言障礙發(fā)病原因目前尚無(wú)定論,有人認(rèn)為與遺傳因素有關(guān),也有人認(rèn)為是在大腦發(fā)育過(guò)程中生物學(xué)因素與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。如果在孩子發(fā)育早期存在家庭系列環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境和教養(yǎng)方式不良等現(xiàn)象,有可能在一定程度上導(dǎo)致兒童語(yǔ)言能力發(fā)育遲滯。需要說(shuō)明的是患有發(fā)育性語(yǔ)言障礙的孩子對(duì)語(yǔ)言反應(yīng)遲鈍,而對(duì)其他聲響反應(yīng)正常,并有探究行為,對(duì)音樂(lè)的理解和模仿能力正常,他們內(nèi)在的語(yǔ)言功能發(fā)育正常,能與布娃娃玩游戲,人際交往能力正常,知道用表情、目光或行動(dòng)表示自己的情緒與需要,依戀母親能夠與小朋友友好的相處,智商也是在正常值范圍之內(nèi)。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:26”
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語(yǔ)言障礙癥掛什么科如果出現(xiàn)了語(yǔ)言障礙癥的話(huà),那么建議比較分析一下患者的情況,有一部分患者是由于顱腦外傷導(dǎo)致出現(xiàn)的,中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷,從而造成了患者出現(xiàn)失語(yǔ)的情況,像這類(lèi)患者建議掛神經(jīng)外科接受治療,對(duì)于部分兒童,在先天性發(fā)育障礙的情況下,同時(shí)伴有語(yǔ)言功能障礙,那么這樣的情況建議掛兒科或者是綜合性的兒童醫(yī)院生長(zhǎng)發(fā)育科做進(jìn)一步治療。
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語(yǔ)言障礙如何矯正對(duì)于存在明確的語(yǔ)言功能障礙的患者來(lái)說(shuō),首先需要判斷一下造成語(yǔ)言功能障礙的主要原因,對(duì)于一些由于顱腦損傷,導(dǎo)致出現(xiàn)了語(yǔ)言功能障礙患者,建議還是要積極的治療原發(fā)性疾病,等顱內(nèi)病情穩(wěn)定之后,可以考慮進(jìn)行積極的康復(fù)功能鍛煉,康復(fù)功能鍛煉,主要是包括心理疏導(dǎo)以及語(yǔ)言功能訓(xùn)練兩個(gè)方面的內(nèi)容。
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語(yǔ)言障礙癥屬于什么科語(yǔ)言障礙癥屬于神經(jīng)內(nèi)科、耳鼻喉科、口腔科、兒童保健科、心理科等科室,就診時(shí)建議選擇正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),以保證治療效果。1、神經(jīng)內(nèi)科:語(yǔ)言障礙癥可能是大腦損傷、某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病等因素引起的,該科室的醫(yī)生會(huì)詳細(xì)檢查病因,針對(duì)患者的病情提供詳細(xì)的治療
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自閉癥兒童語(yǔ)言障礙表現(xiàn)自閉癥兒童在語(yǔ)言發(fā)展方面常常面臨顯著障礙,表現(xiàn)為語(yǔ)言延遲、溝通困難、重復(fù)刻板語(yǔ)言以及非語(yǔ)言交流能力的減弱。這些癥狀不僅影響患兒的社交互動(dòng),也是自閉癥早期識(shí)別與干預(yù)的關(guān)鍵點(diǎn)。1、語(yǔ)言發(fā)育延遲是自閉癥兒童的典型特征之一。相較于同齡兒童,自閉癥患