問腦外傷患者可以進(jìn)行哪些記憶訓(xùn)練
病情描述:
腦外傷患者可以進(jìn)行哪些記憶訓(xùn)練
答醫(yī)生回答
病情分析:
視覺記憶法,告訴患者每張卡可以看5秒,然后將卡收去,讓患者用筆寫下,所看到物品的名稱,反復(fù)數(shù)次。編故事法,要把記憶的內(nèi)容按自己的習(xí)慣和愛好,編成一個(gè)小故事有助于記憶。作業(yè)療法,進(jìn)行木工磚土作業(yè),鑲嵌圖鑒等。建立恒定的每日活動(dòng)常規(guī),讓患者不斷的重復(fù)和練習(xí),耐心輕聲地向患者提問和下命令。
意見建議:
對于腦外傷的患者積極處理并發(fā)癥,加強(qiáng)患者康復(fù)治療。關(guān)心病情,悉心開導(dǎo),解除患者對腦震蕩后遺癥“不能醫(yī)治”的誤解。避免外界的各種不良刺激,糾正不良習(xí)慣和嗜好。
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腦外傷患者的飲食禁忌在我們西醫(yī)來說的話,不是特別講究的飲食禁忌。在這個(gè)里面它為什么,因?yàn)槲麽t(yī)講的是營養(yǎng)均衡。比方說碳水化合物、蛋白、維生素那些的,所以我們沒有太多的禁忌,我們都知道患者盡量地增加這些營養(yǎng),只要你營養(yǎng)上來了以后,你才有可能增加你的抵抗力,會(huì)逐漸恢復(fù)。那么禁忌是哪種情況會(huì)出現(xiàn)禁忌呢,就是比方說這個(gè)昏迷的病人,你就盡量不要給他吃那些比較稀的。別誤吸了、嗆著了就可以。那么在這個(gè)確實(shí)是這個(gè)禁忌在我們西醫(yī)來說,不是太多的講究,吃你喜歡的就可以我們沒有什么禁忌在這個(gè)里面。01:11
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對顱腦外傷患者的不當(dāng)處理有什么對于顱腦外傷不當(dāng)?shù)奶幚?,在我們神?jīng)外科感受最深的應(yīng)該就是不及時(shí)。不及時(shí)的原因就是有些病人在轉(zhuǎn)院,沒有在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院積極給予治療,比較嚴(yán)重的帶來不太好的情況。還有一個(gè)不及時(shí),不當(dāng)處理就是病人昏迷、有吐的病人沒有及時(shí)的,把病人的頭偏向一側(cè),帶來第二次的誤吸,造成肺部的一些病變。還有就是在手術(shù)當(dāng)中的選擇,有些病人需要去骨瓣,但是去還是不去,這個(gè)指征是因人而異的。那么其實(shí)最不當(dāng)?shù)奶幚?,就是在小的醫(yī)院盲目的轉(zhuǎn)院,轉(zhuǎn)院有時(shí)候就耽誤了病人。一般原則上,在當(dāng)?shù)刈詈媒o及時(shí)的處理是比較好的。01:27
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腦外傷患者可以進(jìn)行哪些記憶訓(xùn)練如果患者存在腦外傷,這些患者可能會(huì)出現(xiàn)癡呆癥狀,往往表現(xiàn)為記憶力的下降,計(jì)算力減退,執(zhí)行功能降低等癥狀,對于此類患者來說可以進(jìn)行記憶的訓(xùn)練,比如可以要患者回憶上午或者前一天吃的東西,以及回憶自己家屬的名字或者是回憶一些物品的名稱,這樣可以鍛煉患者的記憶功能,還可以跟患者多溝通和交流。要患者做一些簡單的計(jì)算題,并且根據(jù)患者的具體情況循序漸進(jìn)的增加題目的難度,直到患者認(rèn)知功能得到部分的改善,腦外傷的患者容易出現(xiàn)記憶力的障礙,還容易出現(xiàn)肢體的運(yùn)動(dòng)障礙。因此還需要進(jìn)行肢體的康復(fù)鍛煉。語音時(shí)長 01:12”
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腦外傷患者可以進(jìn)行哪些思維訓(xùn)練如果患者存在腦外傷,這些患者往往容易合并記憶力的下降,反應(yīng)遲鈍,計(jì)算力比較差,等認(rèn)知功能的異常,對于此類患者來說可以進(jìn)行相應(yīng)的思維訓(xùn)練,比如可以鼓勵(lì)患者回憶之前吃的食物的名稱以及自己家屬的名字和一些常用的物品的名字和一些地理的名稱。此外還可以要患者進(jìn)行相應(yīng)的一些計(jì)算題的測試和訓(xùn)練,可以從簡單的計(jì)算題開始,然后根據(jù)患者的具體情況循序漸進(jìn)的增加一些題目的難度,這樣可以使患者的思維能力得到改善,這些患者還有可能會(huì)出現(xiàn)肢體的運(yùn)動(dòng)障礙,那么需要進(jìn)行肢體的康復(fù)訓(xùn)練。語音時(shí)長 01:12”
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腦外傷患者可以進(jìn)行哪些思維訓(xùn)練病情分析:腦外傷患者可以進(jìn)行的思維訓(xùn)練有很多種??梢杂梦淖謩h除訓(xùn)練,時(shí)間感、排列數(shù)字訓(xùn)練,地圖作業(yè)訓(xùn)練。可以給患者讀一張報(bào)紙,讀過后問患者有關(guān)報(bào)紙中的信息。也可以讓患者進(jìn)行一些編織、木工、拼圖練習(xí)等。意見建議:在患者進(jìn)行思維訓(xùn)練時(shí),要利用視聽觸嗅和運(yùn)動(dòng)的多種感覺輸入來配合訓(xùn)練,達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。思維訓(xùn)練不要求時(shí)間長和任務(wù)量大。
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腦外傷患者術(shù)前需要做哪些準(zhǔn)備腦外傷患者在做手術(shù)之前需要做好相應(yīng)的檢查,比如頭部以及胸部的CT檢查,血凝,血型,心電圖還有血常規(guī)等等檢查?;颊哌€需要做好充分的心理準(zhǔn)備,不要太緊張,控制好自己的血壓。腦外傷患者在術(shù)后要注意多休息,多放松自己,不要有太大的心理壓力,保持良好
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對顱腦外傷患者的不當(dāng)處理有什么對于顱腦外傷不當(dāng)?shù)奶幚恚谖覀兩窠?jīng)外科感受最深的應(yīng)該就是不及時(shí)。不及時(shí)的原因就是有些病人在轉(zhuǎn)院,沒有在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院積極給予治療,比較嚴(yán)重的帶來不太好的情況。還有一個(gè)不及時(shí),不當(dāng)處理就是病人昏迷、有吐的病人沒有及時(shí)的,把病人的頭偏向一側(cè),帶來第二次的誤吸,造成肺部的一些病變。還有就是在手術(shù)當(dāng)中的選擇,有些