問(wèn)寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦
病情描述:
寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦
答醫(yī)生回答
病情分析:
寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩,需要促進(jìn)孩子的綜合智力發(fā)育、語(yǔ)言理解水平和交流,強(qiáng)化訓(xùn)練結(jié)合孩子的日常生活孩子比較容易接受,提高運(yùn)動(dòng)能力、認(rèn)知能力、生活自理能力、交流能力,每天給孩子讀書(shū)和講故事。
意見(jiàn)建議:
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小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多,比如聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后,需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好,可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子;如果是聽(tīng)力障礙可以在治療聽(tīng)力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練;如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良,缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ),比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢(shì)訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩語(yǔ)言發(fā)育不好現(xiàn)在的孩子有很多語(yǔ)言發(fā)育遲緩的,不必過(guò)于擔(dān)心,長(zhǎng)大以后講話會(huì)逐漸清晰的,可以帶孩子到大一點(diǎn)的醫(yī)院的口腔科去看一下。如果孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為吐話不清楚、只能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞而已,可以看一下孩子的舌系帶是否有問(wèn)題,有的孩子舌系帶短,吐字就不清楚,發(fā)音也不準(zhǔn),只要把舌系剪一下很快就會(huì)好的。如果不是舌系帶的問(wèn)題,就應(yīng)該帶孩子做專門(mén)的語(yǔ)言訓(xùn)練。如果是孩子確診為語(yǔ)言發(fā)育遲緩,這是需要做語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的,也不能排除腦部疾病的可能性,建議最好去到醫(yī)院檢查一下看看。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
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語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦一、激起孩子說(shuō)話的欲望,讓寶寶開(kāi)口說(shuō)話的最有效的辦法是,父母營(yíng)造一個(gè)談話和交流的氣氛,運(yùn)用可能的任何機(jī)會(huì),不停的和寶寶說(shuō)話,用輕柔富有感情的語(yǔ)言,給他們講故事,即便在多數(shù)情況下,只是父母的自言自語(yǔ)也要堅(jiān)持。二,個(gè)性化訓(xùn)練,循序漸進(jìn),對(duì)孩子的言語(yǔ)和閱讀訓(xùn)練是一對(duì)一的,如對(duì)感受性語(yǔ)言障礙者,重點(diǎn)在于訓(xùn)練對(duì)語(yǔ)言的理解,聽(tīng)覺(jué)記憶以及聽(tīng)覺(jué)知覺(jué),對(duì)表達(dá)性語(yǔ)言障礙者,重點(diǎn)在于訓(xùn)練他模仿別人講話,無(wú)論對(duì)哪一種語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童的教育訓(xùn)練,父母都應(yīng)該積極主動(dòng)地參與其中,具體的做法就是將擬訂的教育計(jì)劃,分成幾個(gè)小單元分段進(jìn)行,以便容易學(xué)會(huì),增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心。三,迂回的戰(zhàn)術(shù)可能更有效,對(duì)于那些說(shuō)話或者朗讀總是不順暢,經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練效果終無(wú)明顯的孩子,父母的反應(yīng)最好是冷靜再冷靜,因?yàn)榇藭r(shí)父母絲毫的激動(dòng)和不滿,都會(huì)為孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí),帶來(lái)挫敗感和恐懼感,結(jié)果很可能適得其反,對(duì)于這類孩子與其教他說(shuō)話讀書(shū),不如先唱兒歌童謠歌曲給他聽(tīng),只要不反感就可以反復(fù)為他唱。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:53”
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩,需要促進(jìn)孩子的綜合智力發(fā)育、語(yǔ)言理解水平和交流,強(qiáng)化訓(xùn)練結(jié)合孩子的日常生活,孩子比較容易接受,提高運(yùn)動(dòng)能力、認(rèn)知能力、生活自理能力、交流能力,每天給孩子讀書(shū)和講故事。
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寶寶語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩怎么辦病情分析:寶寶語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩,要到醫(yī)院找出具體的病因,然后對(duì)癥治療。如果是由于腦功能發(fā)育異常導(dǎo)致,就需要服用營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)藥物、營(yíng)養(yǎng)腦細(xì)胞藥物進(jìn)行治療,同時(shí)也要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。如果是由于自閉癥導(dǎo)致,治療還要再輔以心理疏導(dǎo)。意見(jiàn)建議:在接受治療的時(shí)候,家長(zhǎng)要多和孩子溝通,這樣能夠刺激孩子的語(yǔ)言說(shuō)話能力。而且家長(zhǎng)還要多鼓勵(lì)孩子,不要對(duì)孩子發(fā)脾氣,以免影響孩子的語(yǔ)言恢復(fù)。
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語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦語(yǔ)言發(fā)育遲緩是兒童發(fā)展過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題,但并非不可逆轉(zhuǎn)。針對(duì)此情況,應(yīng)綜合考慮多種治療方法,包括藥物治療、心理治療、康復(fù)訓(xùn)練等。下面將詳細(xì)介紹這些策略。針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩,藥物治療可以起到一定的輔助作用。例如,甲鈷胺、維生素B1等藥物能夠營(yíng)養(yǎng)
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩語(yǔ)言發(fā)育不好現(xiàn)在的孩子有很多語(yǔ)言發(fā)育遲緩的,不必過(guò)于擔(dān)心,長(zhǎng)大以后講話會(huì)逐漸清晰的,可以帶孩子到大一點(diǎn)的醫(yī)院的口腔科去看一下。如果孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為吐話不清楚、只能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞而已,可以看一下孩子的舌系帶是否有問(wèn)題,有的孩子舌系帶短,吐字就不清楚,發(fā)音也不準(zhǔn),只要把舌系剪一下很快就會(huì)好的。如果不