問有點(diǎn)多動(dòng)癥怎么辦
病情描述:
有點(diǎn)多動(dòng)癥怎么辦
答醫(yī)生回答
病情分析:
多動(dòng)癥的治療最主要的是生活習(xí)慣的培養(yǎng)與改善,很多患兒在生活中不能自律,所以導(dǎo)致多動(dòng)癥情況變得嚴(yán)重。1、發(fā)展孩子的注意力。2、培養(yǎng)孩子善始善終的習(xí)慣。3、培養(yǎng)孩子的自制力。4、把過多的精力引導(dǎo)發(fā)揮出來。5、帶孩子到醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行心理治療。
意見建議:
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有點(diǎn)耳聾怎么辦?很多人突然覺得一側(cè)或兩側(cè)耳朵,聽覺稍微差一點(diǎn),這時(shí)候很多人覺得這無所謂,就不用到醫(yī)院去,我可能過一段時(shí)間自己就好了,這個(gè)不是這樣的,如果是耳朵出現(xiàn)了障礙,哪怕輕度的障礙,也需要及時(shí)的到醫(yī)院去就診。那他如果僅僅是因?yàn)槎憾嗔?,?dǎo)致的輕度的聽力受損,這時(shí)候很簡(jiǎn)單,我們醫(yī)生幫助把這個(gè)耳屎,把它清理出來,聽力就恢復(fù)了。當(dāng)然其實(shí)很多人,這種輕度的聽力下降,并不是僅僅是耳屎引起來的,他有可能是一個(gè)神經(jīng)性的,這時(shí)候如果不及時(shí)到醫(yī)院就診,耽誤了治療。這種有點(diǎn)耳聾,可能就再也恢復(fù)不了了,甚至這種有點(diǎn)耳聾輕度的耳聾,會(huì)進(jìn)行性的加重,比如說我們最常見的梅尼埃病,他就會(huì)反復(fù)的聽力下降,每次聽力下降的時(shí)候,就是耳朵有點(diǎn)堵,甚至有點(diǎn)耳鳴,接著會(huì)暈,很多人只是關(guān)注暈,而沒有關(guān)注聽力下降,如果不及時(shí)的治療的話,他反復(fù)發(fā)作聽力會(huì)越來越差。01:25
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寶寶有點(diǎn)黃疸怎么辦當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有黃疸的時(shí)候,首先要先確認(rèn)孩子的黃疸到底是嚴(yán)不嚴(yán)重,或者是什么程度。我們可以通過到醫(yī)院,做經(jīng)皮測(cè)膽或者是抽血檢查,確認(rèn)孩子血膽紅素的水平。絕大部分孩子,都會(huì)在生后短期之內(nèi),大部分是在兩周之內(nèi),會(huì)出現(xiàn)生理性黃疸的情況。所以,有的時(shí)候當(dāng)我們覺得孩子有黃疸的時(shí)候,實(shí)際上可能只是生理性黃疸,對(duì)孩子影響并不大,不需要治療。當(dāng)我們確認(rèn)孩子是生理性黃疸的時(shí)候,不需要做任何處理,只需要等待它自行消退就可以了。但是如果我們通過檢查發(fā)現(xiàn)孩子膽紅素水平很高,同時(shí)可能又檢查發(fā)現(xiàn)了孩子有一些其他引起黃疸的疾病,比如孩子有感染或者有溶血,這個(gè)時(shí)候我們可能就要針對(duì)黃疸本身,以及引起黃疸的原發(fā)病,做積極的治療了。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)黃疸的時(shí)候,建議還是要帶孩子到醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生來確認(rèn)一下,孩子是生理性還是病理性黃疸,有沒有原發(fā)病,再?zèng)Q定是不是需要,以及用什么的方式來處理。01:22
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有點(diǎn)多動(dòng)癥怎么辦一、開展孩子的留意力,可以讓孩子多從事一些感興趣的活動(dòng),像是看畫冊(cè)、聽故事,跟著年齡的增長(zhǎng),可有意識(shí)地讓他下棋、畫畫,訓(xùn)練留意的會(huì)集性、持久性。二、培育孩子的自制力,要提高孩子的處理能力,讓他知道什么事情是對(duì)的、什么事情是錯(cuò)的,什么事情能做、什么事情不能做,還要協(xié)助孩子逐漸學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷評(píng)估個(gè)人的舉動(dòng),指定一些略簡(jiǎn)的規(guī)章制度,作為孩子的舉動(dòng)準(zhǔn)則,讓孩子約束自己的舉動(dòng),養(yǎng)成杰出的舉動(dòng)習(xí)氣。三、帶孩子到醫(yī)院讓醫(yī)生進(jìn)行心理治療,最終需要指出的是糾正一致孩子的多動(dòng)癥是一個(gè)長(zhǎng)期的進(jìn)程,需耐心對(duì)其教育、引導(dǎo)和矯正,切不可采用打、罵、粗暴的手法。不然不但不能達(dá)到治療的效果,也許能夠使其加重影響孩子的身心健康。語音時(shí)長(zhǎng) 1:27”
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多動(dòng)癥怎么辦多動(dòng)癥原因很多,主要還是綜合治療,以藥物為主,綜合治療以心理治療,主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方法。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時(shí)對(duì)患者的行為予以正確的賦性強(qiáng)化,使患者學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳缃患寄?,用新的有效的行為來替代不適當(dāng)?shù)男袨?。認(rèn)知行為治療讓患者學(xué)會(huì)如何去解決問題,識(shí)別自己的行為是否恰當(dāng),選擇恰當(dāng)?shù)男袨榉绞?。藥物治療藥物治療能改善注意缺陷,降低活?dòng)水平,目前國內(nèi)主要是太假制劑控釋片;行為管理和教育教師,和家長(zhǎng)需要針對(duì)患者進(jìn)行有效的行為管理和心理教育,避免歧視、體罰和其他粗暴的教育方法,表揚(yáng)和鼓勵(lì)的方法提高患者的自信心和自覺性。語音時(shí)長(zhǎng) 01:30”
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孩子多動(dòng)癥怎么辦方法1、心理治療過程中針對(duì)患者的行為和認(rèn)知行為進(jìn)行糾正;方法2、藥物治療主要針對(duì)有注意缺陷的患者。;方法3、行為管理和教育是通過對(duì)孩子的行為進(jìn)行管理和約束,避免采取極端的方式粗暴對(duì)待孩子,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
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兒童多動(dòng)癥怎么辦對(duì)于小兒多動(dòng)癥的治療并不是單純的藥物治療,而是包括心理治療、家庭治療、行為治療、飲食治療、中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等,這是一個(gè)綜合性的治療措施,并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院,在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。不可以自己盲目的來治療.
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有點(diǎn)多動(dòng)癥怎么辦一、開展孩子的留意力,可以讓孩子多從事一些感興趣的活動(dòng),像是看畫冊(cè)、聽故事,跟著年齡的增長(zhǎng),可有意識(shí)地讓他下棋、畫畫,訓(xùn)練留意的會(huì)集性、持久性。二、培育孩子的自制力,要提高孩子的處理能力,讓他知道什么事情是對(duì)的、什么事情是錯(cuò)的,什么事情能做、什么事情不能做,還要協(xié)助孩子逐漸學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷評(píng)估個(gè)人的舉動(dòng)
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有點(diǎn)多動(dòng)癥怎么辦多動(dòng)癥,作為一種常見的兒童心理障礙,主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過度和沖動(dòng)行為。針對(duì)這一病癥,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提供了多種有效的治療方法。一、藥物治療對(duì)于多動(dòng)癥患者,藥物治療是一個(gè)重要手段。常用的藥物包括中樞神經(jīng)興奮劑,如哌醋甲酯(利他林),它能有效