問(wèn)什么是小兒孤獨(dú)癥患者
病情描述:
什么是小兒孤獨(dú)癥患者
答醫(yī)生回答
病情分析:
一種與生物、心理因素有關(guān)的多病因的生物學(xué)障礙。比如單調(diào)地?cái)[放積木塊,或表現(xiàn)出無(wú)目的的活動(dòng),活動(dòng)過(guò)度,單調(diào)重復(fù)地蹦跳、拍手、奔跑旋轉(zhuǎn)等。建議合理的作息時(shí)間,不要?jiǎng)诶?,減輕壓力,調(diào)整心態(tài),防止情緒刺激,還可以進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
意見(jiàn)建議:
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什么是小兒遺尿癥小兒遺尿癥是指小兒經(jīng)常尿床,它是有數(shù)量指標(biāo)限制的,一周至少尿兩次床,持續(xù)時(shí)間要超過(guò)半年,才叫小兒遺尿癥。不是說(shuō)小兒只要尿床,就叫小兒遺尿癥,一定要夠一周兩次以上,持續(xù)半年以上。當(dāng)然我們作為醫(yī)生,診斷小兒遺尿癥的時(shí)候,不一定非要等到持續(xù)半年,但有這個(gè)趨勢(shì),有長(zhǎng)期遺尿表現(xiàn),就可以去診斷,但具體的指標(biāo),就像以上說(shuō)到的。01:16
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什么是小兒厭食癥小兒厭食癥是指以小兒較長(zhǎng)期食欲減退或食欲缺乏為主的癥狀。病因包括胃腸道感染、藥物影響、微量元素缺乏、氣候影響、喂養(yǎng)不當(dāng)、神經(jīng)性厭食等。主要癥狀有嘔吐、食欲不振、腹瀉、便秘、腹脹等。平時(shí)要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,定時(shí)進(jìn)餐,保證充足睡眠,定時(shí)排便,多吃一些蛋白質(zhì)和維生素豐富的食物,比如魚(yú)、瘦肉、水產(chǎn)品等。鋅元素缺乏會(huì)導(dǎo)致厭食癥,對(duì)于不能進(jìn)食或進(jìn)食困難的小孩可以通過(guò)口服補(bǔ)鋅的藥品進(jìn)行補(bǔ)益。常見(jiàn)的有硫酸鋅,葡萄糖酸鈣鋅口服溶液等。傳統(tǒng)補(bǔ)鋅劑補(bǔ)益單一,效果一般。葡萄糖酸鈣鋅口服溶液可以對(duì)鈣和鋅同時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,服用方便,口感很好,利于吸收,其所含鹽酸賴(lài)氨酸還可以促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育,改善味覺(jué)。適用于治療小兒因鈣、鋅缺乏引起的骨質(zhì)疏松、骨發(fā)育不全、佝僂病、小兒生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、食欲缺乏、厭食癥等病。需要注意本品不能與牛奶同服。如果需要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢(xún)醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:43
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什么是孤獨(dú)癥孤獨(dú)癥是作為一種發(fā)展的嬰幼兒的疾病,所以它表現(xiàn)的形式主要是孩子一開(kāi)始就拒絕人交往,造成他的智力、語(yǔ)言、肢體的運(yùn)動(dòng)等多方面發(fā)生障礙。如果發(fā)現(xiàn)孩子不愿意與你交流,沒(méi)有情感的交流,動(dòng)作比較刻板,然后智力的發(fā)展低于正常的孩子,就要高度懷疑是不是得了孤獨(dú)癥。孤獨(dú)癥還有一種特殊的形式,叫天才癥候群,又叫阿斯伯格綜合征,這樣的孩子他表現(xiàn)為在某一個(gè)方面智商非常超群,在社交方面又出現(xiàn)問(wèn)題,這些孩子被認(rèn)為是早慧,實(shí)際上這樣的孩子除了一個(gè)很窄的方面智力非常超群以外,其他的方面實(shí)際上是有問(wèn)題的。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:37”
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什么是兒童孤獨(dú)癥兒童孤獨(dú)癥也稱(chēng)為兒童自閉癥,是發(fā)病于嬰幼兒時(shí)期的心理發(fā)育障礙性疾病。其中以社會(huì)交往障礙,交流障礙,活動(dòng)內(nèi)容和興趣的局限以及刻板重復(fù)的行為方式為基本特征。多數(shù)患兒伴有不同程度的智力發(fā)育落后,曾經(jīng)被歸入廣泛性的發(fā)育障礙范疇,這些疾病具有相似的特征,起病都在兒童發(fā)育的早期,均有不同程度的社會(huì)交往障礙語(yǔ)言發(fā)育落后及特殊的興趣和行為的異常,但是同時(shí)又有各自不同的癥狀,有時(shí)可以持續(xù)到成年,本組疾病包括孤獨(dú)癥不典型的孤獨(dú)癥以及衰變性精神障礙等等。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:11”
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什么是孤獨(dú)癥孤獨(dú)癥是一種發(fā)育障礙,嬰幼兒時(shí)期發(fā)病,主要表現(xiàn)為不與人交流,沒(méi)有目光對(duì)視。和父母親人沒(méi)有感情互動(dòng),情感淡漠,與同齡人之間也不一起玩耍,喜歡一個(gè)人獨(dú)處,兩歲多不會(huì)說(shuō)話,不能說(shuō)出完整的句子與人交流。喜歡玩單調(diào)的游戲,注視轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺或電風(fēng)扇等,智力低下,有的患者出現(xiàn)自傷,攻擊,破壞等行為。
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什么是孤獨(dú)癥病情分析:孤獨(dú)癥也叫自閉癥是發(fā)生于嬰幼兒期的一種嚴(yán)重的精神障礙,社交能力障礙,行為刻板,語(yǔ)言發(fā)育障礙為最為核心的表現(xiàn),對(duì)患者的正常生活和成長(zhǎng)造成了十分嚴(yán)重的影響。意見(jiàn)建議:建議如果家里孩子有孤獨(dú)癥相關(guān)表現(xiàn),家長(zhǎng)要積極的帶孩子到正規(guī)精神病醫(yī)院的精神科或者是兒童醫(yī)院的精神科進(jìn)一步的診查,一旦確診為兒童孤獨(dú)癥,要接受長(zhǎng)期的,系統(tǒng)的多方面的治療。
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孤獨(dú)癥患者孤獨(dú)癥,又稱(chēng)自閉癥或孤獨(dú)性障礙等,是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。《DSM-IV-TR》將孤獨(dú)癥分為5種:孤獨(dú)性障礙、Retts綜合征、童年瓦解性障礙、Asperger綜合征和未特定的PDD。其中,孤獨(dú)性障礙與Asperger綜合征較為常見(jiàn)。孤獨(dú)癥的患病率報(bào)道不一,一般認(rèn)為約為兒童人口的2~5/萬(wàn)人,
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小兒孤獨(dú)癥的相關(guān)癥狀小兒孤獨(dú)癥的相關(guān)癥狀主要有溝通障礙、社會(huì)交往障礙、刻板重復(fù)行為、情緒行為異常等。1、溝通障礙:患有孤獨(dú)癥的小兒在語(yǔ)言交流方面存在一定的障礙,主要表現(xiàn)在交流的表情以及動(dòng)作和姿勢(shì)較少,此類(lèi)小兒通常語(yǔ)言發(fā)育遲緩,其語(yǔ)言形式及語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言?xún)?nèi)容等方面存在異常。2、社會(huì)交往障礙:另外小兒孤獨(dú)癥患者還存在社會(huì)