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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76770次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87702次

• 語言發(fā)育遲緩吃什么藥
  語言發(fā)育遲緩這種情況，是沒有特效藥的，不能用藥物進(jìn)行調(diào)理，主要是對語言進(jìn)行特殊的訓(xùn)練。表達(dá)型語言障礙者預(yù)后良好，不經(jīng)治，療也能隨年齡的增長逐漸獲得語言能力，但早期的干預(yù)仍然是必要的。語言訓(xùn)練的重點(diǎn)是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練。感受性語言障礙者，重點(diǎn)在于訓(xùn)練患兒對語言的理解、聽覺記憶以及聽覺、知覺等方面的能力。專門訓(xùn)練以后，語言能力可有不同程度的恢復(fù)，但預(yù)后仍較差。對伴有心理行為障礙者，要采用行為療法矯治，同時伴以支持性的心理治療，無特效藥治療藥物。對伴有注意力障礙者，可給予中樞興奮劑，以改善注意力。
  語音時長 1:30”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-23 16509次

• 3歲小孩語言發(fā)育遲緩
  寶寶語言發(fā)育遲緩不一定就是智力缺陷，一般男孩語言中樞發(fā)育較女孩兒晚，所以男孩說話時間較晚，這種語言發(fā)育遲緩不一定是智力發(fā)育遲緩，需進(jìn)行綜合評估，如有些寶寶雖不會說話，但能聽懂，各期里程碑的發(fā)育均正常，只是說話的時間較晚，不屬于智力發(fā)育落后。還有一部分與環(huán)境因素有關(guān)系，如撫養(yǎng)人更換的頻繁或者是撫養(yǎng)人有口音，父母與孩子交流較少等，也會導(dǎo)致嬰兒語言發(fā)育落后，若是與嬰兒講話時，嬰兒無回應(yīng)，或者不注視說話，則屬于異常的表現(xiàn)，需要到醫(yī)院就醫(yī)。
  語音時長 1:35”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-10-31 5358次

• 如何判斷小孩語言發(fā)育遲緩
  病情分析：患有語言發(fā)育遲緩的孩子會出現(xiàn)過了說話年齡不會說話，說話較晚或者是很晚，開始說話后比別的孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯，雖然會說話，但語言技能較低，只會用單詞交流，不會用句子表達(dá)，理解困難和遵循指令困難等，一般是通過孩子表現(xiàn)來判斷。意見建議：醫(yī)生會根據(jù)孩子的病史癥狀以及相關(guān)的檢查來診斷，建議孩子家長要時刻的關(guān)注孩子的成長，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足，及時的治療，及時的干預(yù)。
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2020-07-23 1201次

• 小孩語言發(fā)育遲緩掛什么科
  病情分析：小孩語音發(fā)育遲緩應(yīng)該入醫(yī)院兒童保健科或者神經(jīng)內(nèi)科門診，確認(rèn)發(fā)育遲緩是先天原因還是后天的結(jié)果，開具檢查單，排外腦癱等疾病。意見建議：建議平時要給孩子營造一個良好的語言氛圍，多在孩子面前交流，可以適當(dāng)刺激孩子語言發(fā)育，同時多一點(diǎn)耐心和鼓勵，不要兇孩子，多給孩子肯定。
  魏春根 副主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-05-20 1101次

• 什么叫做語言發(fā)育遲緩
  語言發(fā)育遲緩，通常是指由于各種原因所導(dǎo)致兒童口頭的表達(dá)能力或者語言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進(jìn)行量表測試來客觀的評價。臨床上把語言發(fā)育遲緩，分為表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙，前者主要表現(xiàn)為能理解語言但不能表達(dá)，后者主要是對語言的理解和表達(dá)均受到限
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2021-02-22 2375次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次