問怎樣治幼兒語言發(fā)育遲緩
病情描述:
怎樣治幼兒語言發(fā)育遲緩
答醫(yī)生回答
病情分析:
治療幼兒語言發(fā)育遲緩,需要補充營養(yǎng)、積極啟發(fā)并對癥治療。語言發(fā)展遲緩的兒童可能要到二三歲才開始開口說話,有的甚至到了四五歲還不會說,語言學習需要有較好的注意力,而一些活潑、好動的孩子難以在一件事情上注意較長時間,但如果孩子到了兩三歲還不會說話,父母最好還是帶孩子去專門的機構(gòu)做一些檢查。
意見建議:
兒童語言發(fā)育遲緩,可以通過飲食補充營養(yǎng),多吃含有維生素的食物,兒童語言發(fā)育就會得到提升,家長要訓練孩子,培養(yǎng)孩子的說話能力,生活中要多和孩子玩耍,多陪伴孩子,對孩子耐心,可以找專業(yè)的治療機構(gòu),根據(jù)孩子具體的情況制定相應的方案治療。
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補,比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練,比如手勢訓練,擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導下,合理用藥。01:03
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小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多,比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后,需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好,可以有意識的多引導孩子;如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統(tǒng)的語言訓練;如果是由于后天營養(yǎng)不良,缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩,可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導下,合理用藥。01:03
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語言發(fā)育遲緩怎樣治療語言發(fā)育遲緩主要對語言進行特殊訓練,表達型語言障礙者愈后比較良好,不經(jīng)治療也可能隨著年齡增長逐漸獲得語言能力。但早期干預還是必要的。語言訓練的重點是模仿他人講話,父母最好也參與訓練,感受性語言障礙著重點在于訓練患兒對語言的理解聽覺記憶以及聽覺知覺等方面的能力。專門訓練以后,語言能力可能有不同程度的恢復,但愈后可能仍然比較差一些。對伴有心理行為障礙者要采用行為療法矯治,同時伴以支持性心理治療,無特殊治療的藥物。對伴有注意力障礙者,可給與中樞興奮劑,以改善注意力。語音時長 1:17”
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幼兒語言發(fā)育遲緩治療如果孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,可以通過語言訓練的方式改善,如果屬于感受性語言障礙,也可以通過對孩子對語言的理解能力,聽覺,記憶等方面的能力進行訓練來改善孩子的語言能力,若孩子伴有心理行為障礙,還需要通過支持性心理治療等方案治療。在治療期間,家長也要讓孩子養(yǎng)成良好的復習習慣,還要給孩子營造一個舒適的生活環(huán)境以及語言環(huán)境。語音時長 01:08”
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怎樣治語言發(fā)育遲緩病情分析:兒童語言發(fā)育遲緩這一癥狀的病因是不同的,治療方法不對癥下藥,不僅無法幫助孩子,耽誤了時間,還有可能對孩子造成負面影響。 科學循證康復的第一步是全面的發(fā)育和語言評估,根據(jù)不同鑒別診斷和系統(tǒng)的語言和語音評估結(jié)果,言語-語言治療師制訂長期康復計劃(6個月)和短期康復計劃(3個月)。每3個月或6個月需要給兒童再次進行全面的語言和語音評估,以達到定期跟蹤和調(diào)整下階段康復計劃的目的。意見建議:全面的發(fā)育和語言評估不僅是鑒別診斷的必要步驟,也是循證干預不可缺少的。對暫時無法確診是狹義的語言障礙還是語言成熟晚的孩子,言語-語言治療師會推薦以輔導家長為主的干預模式。
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語言發(fā)育遲緩怎樣治病情分析:孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,可從以下方面進行治療:1、可帶孩子到一些大型的醫(yī)療機構(gòu),進行語言康復訓練。2、家長可多陪伴孩子,多溝通多交流。也可通過游戲進行語言訓練。3、也可以選擇藥物的方式來治療,比如營養(yǎng)腦神經(jīng)細胞的藥物。意見建議:在進行藥物治療時,一定要在醫(yī)生指導下進行,合理服用。在孩子取得進步時要多鼓勵多表揚,幫助孩子樹立自信心。
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幼兒語言發(fā)育遲緩原因孩子語言發(fā)育遲緩的原因,最常見的就是智力低下,聽力障礙,構(gòu)音器官的疾病,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,語言環(huán)境不良等一些因素,均會導致語言發(fā)育遲緩。特發(fā)性語言發(fā)育障礙是臨床上分為表達性語言障礙和感受性語言障礙兩種,前者是可以理解語言,但不能表達,后者對語言的理解和表達均受限制,當患兒開始學說話,語言缺陷明顯的
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幼兒語言發(fā)育遲緩的原因一,視覺障礙,先天性失明因視覺傳入被阻斷,對外界事物的視覺感知,視覺聯(lián)想和視覺記憶障礙,影響兒童語言發(fā)展的基本概念理解,導致語言發(fā)育遲緩。二,聽力障礙,先天性聽力喪失影響聽覺性語言信息輸入,因聾而啞,根據(jù)聽力損傷的類型以及程度不同臨床表現(xiàn)也不同。三,自閉癥,語言障礙是自閉癥患兒的臨床三聯(lián)征之一,這些