問(wèn)甲狀腺的問(wèn)題咨詢
2020-01-05 889次
病情描述：
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甲狀腺出問(wèn)題的癥狀有那些甲狀腺出問(wèn)題分兩種情況，第一種情況是甲狀腺功能亢進(jìn)，第二種情況是甲狀腺功能減退，這兩種癥狀是完全不同的。第一，甲狀腺功能亢進(jìn)的癥狀包括多食、消瘦、心慌、手抖、排便次數(shù)增多、怕熱、多汗、失眠、急躁等代謝增快和交感神經(jīng)興奮的癥狀。主要原因就是因?yàn)榧谞钕偌に乇旧砭褪谴龠M(jìn)代謝，幫助人體加快代謝的，所以激素如果增多，甲狀腺功能亢進(jìn)，就會(huì)發(fā)生代謝增快、交感神經(jīng)興奮的癥狀，在女性而言甲亢還會(huì)有額外的表現(xiàn)，就是月經(jīng)會(huì)推遲。第二，甲狀腺功能減退跟甲狀腺功能亢進(jìn)癥狀是截然相反的，就是代謝會(huì)變慢，神經(jīng)興奮性也會(huì)下降，癥狀主要包括畏寒、疲勞、便秘、體重增加、抑郁、茶不思飯不想等癥狀，平時(shí)還愛睡覺。
01:12
袁曉勇
副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院
2022-06-24 12115次
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食道閉鎖合并呼吸的問(wèn)題食道閉鎖和呼吸是相關(guān)聯(lián)的，因?yàn)槭彻芤?jīng)過(guò)胸腔，而且它在氣管的后方，所以通過(guò)手術(shù)我們要經(jīng)過(guò)胸腔和氣管，對(duì)氣管或多或少有一定的牽拉。大多數(shù)孩子由于他的食管沒有發(fā)育好，所以也很容易出現(xiàn)氣管方面的問(wèn)題。比如最常見的是氣管軟化，然后還會(huì)出現(xiàn)喉軟骨軟化等情況。所以食道閉鎖，往往孩子會(huì)出現(xiàn)就是呼吸困難的情況。對(duì)于一些早期的術(shù)前的孩子，我們有可能需要呼吸機(jī)輔助呼吸。對(duì)于一些術(shù)后的孩子，有可能會(huì)出現(xiàn)撤機(jī)比較困難，孩子在后期撤離呼吸機(jī)以后仍有呼吸凹陷，二氧化碳潴留等情況。所以作為家屬我們必須得知道，如果一旦合并這個(gè)情況，有可能需要增加孩子的住院周期，甚至有一些孩子會(huì)出現(xiàn)不能脫離呼吸機(jī)，甚至不能脫氧的情況。但也有些孩子隨著慢慢逐步長(zhǎng)大，有可能會(huì)改善，但是早期會(huì)比較困難。如果家屬非常急切地想出院，有可能需要進(jìn)行自備呼吸機(jī)或者吸氧機(jī)等方式進(jìn)行處理。所以一旦合并這種情況明確以后，只能通過(guò)適當(dāng)?shù)谋Ｊ刂委?，才能夠達(dá)到好轉(zhuǎn)。必要時(shí)候，可能需要?dú)夤苤Ъ艿确绞?，但是?duì)于小孩來(lái)說(shuō)不太適用。所以我們作為家屬需要明確這一點(diǎn)。
02:11
李廣
主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院
2018-08-29 2679次
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心理咨詢?nèi)绾螏椭颊呓鉀Q問(wèn)題心理咨詢的過(guò)程中，心理醫(yī)生和來(lái)訪者圍繞明確和解決問(wèn)題這個(gè)目標(biāo)處理此時(shí)此地的問(wèn)題，而不是追究患者很早以前的病史，心理醫(yī)生掌握了來(lái)訪者的問(wèn)題以后，要告知來(lái)訪者解決問(wèn)題不是依賴于心理醫(yī)生，心理醫(yī)生的負(fù)責(zé)指導(dǎo)，最后解決問(wèn)題的是靠這個(gè)來(lái)訪者自己的努力，通過(guò)改變他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或者是行為方式恢復(fù)心理平衡。而來(lái)訪者在這個(gè)心理醫(yī)生幫助他分析問(wèn)題的性質(zhì)之后，選用哪一種解決問(wèn)題的方案需要協(xié)商決定，來(lái)訪者必須參與到心理咨詢的每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)自助，選定解決問(wèn)題的方案對(duì)于實(shí)際解決問(wèn)題是很有幫助的。一般來(lái)說(shuō)解決問(wèn)題的方案多種多樣，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題可以選用一種解決問(wèn)題的方案，也可以實(shí)行多個(gè)方法綜合的處理。究竟是哪一個(gè)方案更合適的嗎咨詢?nèi)藛T應(yīng)該認(rèn)真比較篩選選擇就是征得這個(gè)來(lái)訪者的意見，然后根據(jù)雙方的實(shí)際情況和成功的可能性，最后做出一個(gè)抉擇。那么解決問(wèn)題的方案決定以后，就要實(shí)施中這些那就可以進(jìn)行一個(gè)指導(dǎo)性的建議，也可以是認(rèn)識(shí)上的疏導(dǎo)和勸歸，還可以是治療措施的一個(gè)逐步的落實(shí)。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:53”
龐吉成
主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院
2018-10-24 3711次
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甲狀腺有問(wèn)題的表現(xiàn)甲狀腺能分泌出的激素是甲狀腺激素，具有促進(jìn)一般組織代謝、提高神經(jīng)興奮性和身體發(fā)育的作用，具有增強(qiáng)全身代謝過(guò)程，促進(jìn)生長(zhǎng)激素釋放的作用，也會(huì)對(duì)蛋白質(zhì)的合成有促進(jìn)及抑制作用。兒童甲狀腺有問(wèn)題表現(xiàn)是呆小癥。臨床上很多患者如果出現(xiàn)怕熱、多汗、易激動(dòng)、易怒、體重減輕、心跳過(guò)快、月經(jīng)紊亂等情況，考慮是存在甲狀腺功能亢進(jìn)癥，如果出現(xiàn)怕冷、乏力、社交沒有興趣、認(rèn)知功能減退、記憶力減退等表現(xiàn)情況，考慮是甲狀腺功能減退癥，還有就是彩超提示單純性甲狀腺腫大或者甲狀腺結(jié)節(jié)、甲狀腺腺瘤、甲狀腺癌等病灶，都是甲狀腺有問(wèn)題的表現(xiàn)形式。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:20”
余清華
副主任醫(yī)師上饒市人民醫(yī)院
2019-12-02 5629次
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心理咨詢?nèi)绾螏椭颊呓鉀Q問(wèn)題心理咨詢的過(guò)程中，心理醫(yī)生和來(lái)訪者圍繞明確和解決問(wèn)題這個(gè)目標(biāo)處理此時(shí)此地的問(wèn)題，而不是追究患者很早以前的病史，心理醫(yī)生掌握了來(lái)訪者的問(wèn)題以后，要告知來(lái)訪者解決問(wèn)題不是依賴于心理醫(yī)生，心理醫(yī)生的負(fù)責(zé)指導(dǎo)，最后解決問(wèn)題的是靠這個(gè)來(lái)訪者自己的努力，通過(guò)改變他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或者是行為方式恢復(fù)心理平衡。而來(lái)訪者
劉強(qiáng)
副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心
2021-12-17 253次
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心理咨詢、心理治療、心理咨詢師心理咨詢他是指心理咨詢師，運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法，通過(guò)語(yǔ)言、文字等一些媒介，給求助者以幫助啟發(fā)和教育，解決他的學(xué)習(xí)、工作、生活、疾病和康復(fù)等方面出現(xiàn)的心理問(wèn)題。而以幫助求助者更好地適應(yīng)環(huán)境，維護(hù)和增進(jìn)身心健康。心理咨詢主要針對(duì)的是正常人，著重處理正常人生活中遇到的各種心理問(wèn)題，一般時(shí)間較短，不用藥物
劉強(qiáng)
副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心
2022-06-20 327次
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甲狀腺問(wèn)題你好，還有哪里不舒服
李穎
副主任醫(yī)師中國(guó)人民解放軍第88醫(yī)院
2020-05-07 700次
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甲狀腺問(wèn)題結(jié)果看一下
王洪華
主治醫(yī)師山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院
2020-04-05 900次
