問(wèn)扁桃體發(fā)炎了不敢喝水吃飯,吞咽困難,不敢說(shuō)話
2020-02-04 1193次
病情描述:
扁桃體發(fā)炎了不敢喝水吃飯,吞咽困難,不敢說(shuō)話
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小孩扁桃體發(fā)炎小孩扁桃體發(fā)炎,首先應(yīng)確定小孩患有的是急性、還是慢性扁桃體炎。扁桃體炎主要癥狀是咽痛、發(fā)熱及咽部不適感等。如果扁桃體炎患病久之,易成為病灶感染,可并發(fā)腎炎、心肌炎、風(fēng)濕性心臟病及關(guān)節(jié)炎等。小孩扁桃體炎病源以細(xì)菌、病毒為主。因此如果發(fā)炎時(shí),需要抗菌抗病毒治療,一般服用的青霉素類或者頭孢類,如第三代口服頭孢達(dá)力芬。達(dá)力芬使用方便,患者對(duì)其耐受性較好,治療小孩扁桃體炎療效確切。藥物吸收后可在各組織、體腔液、體液中達(dá)到有效抗菌濃度。達(dá)力芬顆粒不含蔗糖,無(wú)糖配方減少兒童齲齒,健康更安全,保護(hù)患兒口腔健康,草莓味更容易接受。如果急性扁桃體反復(fù)發(fā)炎,出現(xiàn)高燒,咽痛劇烈等情況,發(fā)作頻繁可能會(huì)導(dǎo)致慢性扁桃體炎。需要注意對(duì)青霉素和頭孢過(guò)敏的患者,不能應(yīng)用達(dá)力芬頭孢克肟顆粒。如需使用達(dá)力芬,或想了解更多用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:39
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小孩扁桃體發(fā)炎咳嗽小孩扁桃體發(fā)炎,首先應(yīng)確定小孩患有的是急性還是慢性扁桃體炎。扁桃體炎主要癥狀是咽痛、發(fā)熱,及咽部不適感等。如果扁桃體炎患病久之,易成為病灶感染,可擴(kuò)大炎癥面,引發(fā)咳嗽等喉炎、支氣管炎癥狀。小孩扁桃體發(fā)炎一般不會(huì)出現(xiàn)劇烈咳嗽,主要以咽部疼痛為主。如果發(fā)炎時(shí),需要抗菌抗病毒治療,一般服用的青霉素類或者頭孢類,如第三代口服頭孢達(dá)力芬。達(dá)力芬作為三代口服頭孢,生物利用度高,使用方便,患者對(duì)其耐受性較好,療效確切,安全性高,價(jià)格合理,是三代頭孢序貫療法的最佳選擇。達(dá)力芬與同類產(chǎn)品比較,口服吸收好,生物利用度高,組織穿透力強(qiáng),體內(nèi)分布廣。小孩扁桃體發(fā)炎后抵抗力降低,炎癥有可能進(jìn)一步的蔓延,造成咽部的更廣泛的炎癥,出現(xiàn)咳嗽的癥狀??梢耘浜现箍然档乃幬铮部蛇M(jìn)行霧化吸入治療。需要注意,對(duì)青霉素和頭孢過(guò)敏的患者,不能應(yīng)用達(dá)力芬頭孢克肟顆粒。如需使用達(dá)力芬,或想了解更多用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:43
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急性扁桃體炎吞咽困難急性扁桃體炎的患者,如果因?yàn)楸馓殷w明顯的腫脹明顯的肥大,可以導(dǎo)致吞咽困難,要進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范的處理和治療,可以挑選敏感的抗生素抗感染治療,比如可以選擇一些青霉素或者頭孢類的藥物,如果對(duì)青霉素過(guò)敏的可以選擇阿奇霉素等大環(huán)內(nèi)酯類的一些藥物,考慮有厭氧菌感染的可以同時(shí)合用甲硝唑,系統(tǒng)規(guī)范的,針對(duì)性的選擇敏感的抗生素治療,通常來(lái)說(shuō)就能取得比較好的治療效果。還需要多喝水,多吃一些新鮮的一些流質(zhì)飲食,充分的休息好,保證足夠的營(yíng)養(yǎng),以及對(duì)癥處理,大部分的患者都能夠取得比較好的效果。如果有明顯的一些腫脹、呼吸困難,可以考慮扁桃體切除手術(shù)。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:25”
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反流性食管炎不敢喝水反流性食管炎的患者與喝水多少?zèng)]有太大的關(guān)系,只要保證體液充足就可以了,反流性食管炎的患者平時(shí)要注意不吃辛辣刺激的食物,而且要少吃甜食,少吃高脂肪的食物,也不要吃偏酸性的食物。這些都容易使胃酸分泌過(guò)多,從而加重反流性食管炎癥狀,而且也不要吃過(guò)燙或者是生冷粗硬的食物,吃飯要少食多餐,不要吃得過(guò)飽,飯后不要立刻平臥。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:03”
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腦梗塞無(wú)法說(shuō)話吞咽困難這是一個(gè)常見(jiàn)的這種癥狀,所以說(shuō)我們要做的就是,要對(duì)腦梗塞進(jìn)行失語(yǔ)的康復(fù)訓(xùn)練。首先康復(fù)訓(xùn)練的話,它原則就是以刺激療法為主,當(dāng)然:第一,最常見(jiàn)的語(yǔ)言,給予適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言刺激。第二,視、聽(tīng),綜合刺激。第三,加強(qiáng)反饋機(jī)制,也就是說(shuō)用已獲得的某些反應(yīng),再通過(guò)眼看耳聽(tīng)反復(fù)的刺激使其形成反饋回落,并繼續(xù)練習(xí)加強(qiáng)正反饋
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