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    1. 孤獨(dú)癥要怎么干預(yù)訓(xùn)練

      孤獨(dú)癥一般情況下可以通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練、心理治療、心理護(hù)理等干預(yù)訓(xùn)練。

      1、康復(fù)訓(xùn)練:

      孤獨(dú)癥又稱自閉癥,起病于嬰幼兒時(shí)期,一般在三歲前緩慢起病,主要表現(xiàn)是不同程度的社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言發(fā)育障礙等,多數(shù)患兒還伴有精神發(fā)育遲緩的情況。多數(shù)自閉癥患兒在學(xué)齡前不能適應(yīng)幼兒園的教育,可以在康復(fù)機(jī)構(gòu)或特殊教育學(xué)校接受康復(fù)治療,在一定程度上可以幫助提高患兒的社會(huì)交往能力,促進(jìn)患兒的語(yǔ)言發(fā)育。

      2、心理治療:

      也可以采用心理治療,幫助矯正患兒的不良行為,比如刻板行為、攻擊性行為、自傷或自殘行為等,可以幫助患兒認(rèn)識(shí)自己與同齡人的差異,自身存在的問(wèn)題,激發(fā)自身的潛能,從而發(fā)展有效的社會(huì)交往的技能。

      3、心理護(hù)理:

      家長(zhǎng)也應(yīng)鼓勵(lì)患兒自主完善日?;顒?dòng),并督促其進(jìn)行生活自理、社交技能等訓(xùn)練,家長(zhǎng)也應(yīng)與患兒建立積極的情感關(guān)系,增加患兒的信任感,同時(shí)也要了解患兒產(chǎn)生不良情緒的原因,并積極的調(diào)解。

      除了以上方式干預(yù)訓(xùn)練外,還需要進(jìn)行生活管理等。

      以上內(nèi)容僅供參考

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