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    1. 兒童多動癥的表現(xiàn)有哪些

      兒童多動癥一般指注意缺陷多動障礙,是一種起病于兒童時期,以注意缺陷、活動過多、情緒行為沖動、學(xué)習(xí)困難、神經(jīng)發(fā)育異常等為主要表現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙。

      1、注意缺陷:

      表現(xiàn)為注意持續(xù)時間短暫,比如患兒在玩積木或做游戲時,往往顯得不專心;患兒專心聽課或?qū)P淖鲎鳂I(yè)時間短暫,老師布置作業(yè)常常聽不清,以致作業(yè)出現(xiàn)遺漏、解釋錯誤。

      2、活動過多:

      患兒常常不能保持安靜,小動作很多,難以從事安靜的活動,常不分場合到處奔跑、喧鬧、玩耍。

      3、情緒行為沖動:

      情緒不穩(wěn)定,容易過度興奮,或因受挫折而情緒低沉,出現(xiàn)反抗和攻擊性行為。

      4、學(xué)習(xí)困難:

      由于患者注意力不能集中,影響了其聽課質(zhì)量、完成作業(yè)的速度和質(zhì)量,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)成績下降。

      5、神經(jīng)發(fā)育異常:

      部分患者在精細動作、協(xié)調(diào)運動等方面發(fā)育不良,如對指運動、系鞋帶和扣扣子不靈巧,左右分辨困難等。

      家長如注意到兒童出現(xiàn)上述癥狀,懷疑有注意缺陷多動障礙時,需及時就診,尋求醫(yī)生的專業(yè)判斷。

      以上內(nèi)容僅供參考

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