幼兒園焦慮分離癥要通過心理治療的方式來給孩子疏導(dǎo)。
幼兒園分離癥主要是孩子與自己的依戀對象分開之后所產(chǎn)生的焦慮情緒,孩子在家里可能與自己的父母以及爺爺奶奶產(chǎn)生了較大的感情,幼兒園屬于一個較陌生的環(huán)境,孩子的適應(yīng)能力比較差,所以會產(chǎn)生幼兒園焦慮分離癥的出現(xiàn),可以給孩子通過心理治療的方式來給孩子疏導(dǎo),從而可以緩解孩子的癥狀。
心理治療都有系統(tǒng)脫敏治療、正性強化、放松訓(xùn)練、家庭療法,可以使孩子心情上放松,改善病情。告訴孩子幼兒園里有很多小伙伴,可以和小伙伴一起玩游戲,一起玩積木,讓孩子對幼兒園產(chǎn)生興趣,孩子的父母要加強給予孩子一些安慰與鼓勵,多給孩子一些自信心,與老師進行溝通,及時了解孩子的情況。
孩子的父母平時不要對孩子太過于寵溺,要培養(yǎng)孩子的自理能力。