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• 兒童發(fā)育遲緩的表現

  關于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現，其實這并不是，尤其是對于5個月以內的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據孩子的具體情況而定。

  

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  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35002次

• 學前兒童患肥胖癥有何危害

  兒童肥胖不僅僅是體型偏胖，可導致循環(huán)、呼吸、消化、內分泌，免疫等多系統(tǒng)損害，影響兒童智商、行為、心理。首先長時間肥胖，可能會引起糖代謝異常。如高胰島素血癥，部分孩子會出現黑棘皮，血糖也會增高，最后可能會變成II型糖尿病。肥胖可能會引起脂肪肝，引起肝功能變化，肥胖的兒童易患呼吸道疾病，這是由于兒童胸壁脂肪堆積，壓迫胸廓擴張受限，影響肺通氣功能，使呼吸道抵抗力降低易患呼吸道疾病。肥胖兒童消化系統(tǒng)疾病的患病率是15%，明顯高于正常兒童，同時免疫功能低下，因而易患感染性疾病。肥胖兒童還容易發(fā)生性早熟，同時會讓兒童較早產生對性的迷惑，焦慮等不良心理狀態(tài)，影響兒童學習和生活。肥胖兒童的學習、交際能力低，久而久之會出現抑郁、自卑，使兒童對人際關系敏感，性格內向、社會適應能力低，影響兒童心理健康。所以兒童肥胖，要引起家長的高度重視。

  

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  郭劍津 副主任醫(yī)師山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院

  2020-04-29 2237次

• 兒童的運動發(fā)育特點
  運動發(fā)育可以分為大運動（包括平衡）和細運動兩大類。平衡于大運動包括幾點：比如抬頭，新生兒俯臥時能抬頭一到兩秒，三個月抬頭較穩(wěn)，四個月時抬頭很穩(wěn)。坐，對于六個月時能雙手向前撐著獨坐，八個月時能坐穩(wěn)。翻，身在7個月能有意識地從仰臥位翻身至俯臥位，然后從俯臥位翻至仰臥位。爬，應該從三到四個月開始訓練，八到九個月可用雙上肢向前爬。站、走和跳，在十一個月時可以獨自站立片刻，十五個月時可獨自走穩(wěn)，二十四個月時可雙足并跳，三十個月時會單獨跳。細運動：在三到四個月握持反射消失之后，手指可以活動，六到七個月時出現換手與捏、敲等探索性動作。九到十個月時可用拇指、示指拾物，喜歡撕紙。十二到十五個月時會用手亂涂畫。十八個月時能疊兩到三塊方積木，兩歲可疊六到七塊方積木，會翻書。
  語音時長 1:57”
  余夢楠 主治醫(yī)師中國人民解放軍陸軍總醫(yī)院

  2018-09-13 5602次

• 兒童的語言發(fā)育特點
  兒童的語言發(fā)育與大腦咽喉部肌肉的正常發(fā)育，以及聽覺的完善有關，要經過發(fā)音、理解和表達3個階段，新生兒以會哭叫，3到4個月，咿呀發(fā)音，6個月齡時能聽懂自己的名字，12個月齡時，能說簡單的單詞，比如再見，沒了。18個月齡時能用15到20個字，能認并說出家庭主要成員的稱謂。24個月，能指出簡單的人、物名和圖片，而到3歲時幾乎能指認許多物品名，并說有兩到3個字組成的短語，4歲時能講簡單的故事情節(jié)，兒童的語言發(fā)育與兒童的生活習慣以及家庭成員的注意有關。
  語音時長 1:37”
  余夢楠 主治醫(yī)師中國人民解放軍陸軍總醫(yī)院

  2018-09-13 6554次

• 腦癱兒童的發(fā)育特點是什么
  病情分析：腦癱兒童的發(fā)育特點：患兒神經發(fā)育落后，如抬頭、翻身等大運動落后于同齡兒童，同時伴有異常姿勢的出現，有肌張力的異常，如肌張力高或低下。并且進食差差，伴有吞咽困難，容易激惹。意見建議：兒童診斷腦癱需要及時給予干預訓練，定期做神經發(fā)育的康復評估，調整治療方案，加強患兒的語言、大運動、精細運動的訓練，同時也要緩解肌張力異常情況，有利于恢復正常機能。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-06-14 1003次

• 如何預防學前兒童肥胖癥
  兒童肥胖癥的病因和發(fā)病機制并不明確。主要有遺傳因素和環(huán)境因素共同作用促使了肥胖的發(fā)生和發(fā)展。每個家長從小就得培養(yǎng)兒童養(yǎng)成一個良好的飲食習慣。盡量避免高蛋白高脂和高糖飲食，適當加強運動，避免盲目各種進補保健品，減少兒童與成人化妝品的接觸。
  秦美靈 主治醫(yī)師濟南市中西醫(yī)結合醫(yī)院

  2018-12-17 1702次

• 學前兒童皮膚的特點是什么
  學前兒童皮膚的特點是調節(jié)體溫的能力差、保護功能差、滲透性強。1、調節(jié)體溫的能力差：兒童皮膚脂肪薄，皮膚的汗腺和血管正在發(fā)育，溫度上升時主要通過皮膚血管及時擴張來散發(fā)熱量，但兒童皮膚調節(jié)體溫的能力相對較差，所以外界環(huán)境溫度很容易影響兒童。2、保護功能差：兒童的表皮皮膚是單層細胞，真皮內膠原纖維少，缺乏
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2023-05-31 0次

• 學前兒童注意分散的原因有哪些
  學前兒童注意分散的原因一般有缺乏睡眠、心情低落、多動癥等。1、缺乏睡眠：如果長時間熬夜，導致睡眠嚴重不足，此時則會出現上課走神、注意分散、發(fā)呆、瞌睡等癥狀。當出現以上癥狀時一般無需藥物治療，通常在補充睡眠后以上癥狀會逐漸消失。2、心情低落：如果兒童心情不好，在課堂上總想一些不愉快的事情，導致注意力分
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2022-08-17 608次