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• 抑郁自評量表

  關于抑郁自評量表，目前臨床上常的抑郁自評量表，叫Zung量表。Zung量表它的構(gòu)成有20道題目，它的總出分是在40分以下的病人，我們稱之為沒有抑郁癥。如果說總出分大于40分，一般情況下我們要在總出分的基礎之上乘1.25，叫標準分；標準分大于50分的話，這樣就有抑郁。抑郁可以分為輕度、中度、重度，50分到60分是一個輕度的，60到70分是一個中度的，70分到80分是一個重度的，80分以上是極重度的。所以一般情況下，如果說有臨床的表現(xiàn)，加上這個抑郁自評量表的檢查，初步的我們能將病人，劃分成輕度抑郁、中度抑郁、重度抑郁或極為重癥的患者。

  

  01:17
  萬繼峰 主任醫(yī)師北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院

  2018-11-06 266300次

• 哪些行為會讓癡呆加重

  癡呆的影響因素是很多的，那么大家可能會很關心，哪些行為會引起癡呆加重。那么有以下幾種原因，會誘發(fā)癡呆病情的進展。第一個是大量酗酒，大量酗酒對于神經(jīng)系統(tǒng)是有一定損傷作用的。另外認為吸煙也是會促進癡呆的進展。第二種類型就是長期久坐不動的患者，我們都認為恰當?shù)挠醒踹\動對于癡呆有一定的預防作用。如果你長期坐在那不愿意活動的話，會容易加速病情的進展。第三個社會隔離什么叫社會隔離呢，也就是把自己封閉起來，不跟外面接觸，這種情況也會加重癡呆的進展。第四個因素就是失眠，目前認為一個很好的睡眠對于延緩癡呆的病情的進展有很大的幫助，所以長期失眠的患者容易誘發(fā)或者容易加重癡呆的發(fā)生。

  

  01:24
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2019-11-25 2468次

• 兒童孤獨癥行為量表
  兒童孤獨癥行為量表有簡稱為abc量表，是臨床比較常用的進行孤獨癥篩查的量表。這只是一個篩查量表，主要是由家長填寫，由家長簽寫有可能會帶來一些誤差，所以這個量并不能起直接的診斷作用，主要是起一個初步的篩查作用。如果得分比較高，超過了規(guī)定的數(shù)值，一般是57分，就可以考慮比較大的孤獨癥診斷的可能，如果量表示高于31分，需要懷疑有孤獨癥的傾向，需要進一步的檢查。這個兒童，孤獨癥行為量表在很多的兒童保健科，或者發(fā)育行為門診比較常用的量表，進行檢查一般只需要十到十五分鐘就可完成，是比較快速的初篩量表，所以應用也是比較廣泛的，但是這個會有一定的誤差。如果，得分比較高需要懷疑考慮有孤獨癥的可能需要進一步的檢查，但是如果得分并沒有達到診斷標準，也需要注意觀察一下孩子的癥狀，看是否有相關的癥狀，需要進一步的進行檢查。
  語音時長 1:45”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-08-18 18618次

• 孤獨癥行為量表的缺點
  首先，孤獨癥行為量表是臨床工作當中比較常用的進行孤獨癥篩查的量表，一般常說的孤獨癥行為量表，是指家長的評定量表，就是abc，是英文的縮寫，是家長評定量表，主要是家長根據(jù)孩子具體的表現(xiàn)進行初步的判斷。因為家長不具有專業(yè)性，所以家長評定的結(jié)果需要綜合結(jié)合醫(yī)生的判斷，以及其他量表的評估結(jié)果進行分析。如果評分比較高，說明有一定的孤獨癥的傾向，需要進行進一步的檢查。所以，孤獨癥行為量表主要還是一種篩查量表，是進行初步判斷的量表。如果懷疑孩子有社交方面的問題，有孤獨癥的傾向，還需要進一步進行詳細的評估和分析孩子具體的行為表現(xiàn)。所以，孤獨癥行為量表并不是確診的量表，根據(jù)家長的知識程度或者文化水平，有可能結(jié)果會有一定的差異性，所以并不能完全確定是孤獨癥，準確性方面還需要進一步的判斷。
  語音時長 1:34”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-06-14 4219次

• 兒童孤獨癥會遺傳嗎
  病情分析：兒童孤獨癥這種疾病是會遺傳的，遺傳因素占80%~90%左右，孤獨癥又稱之為自閉癥。兒童孤獨癥一定要做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，避免病程時間延長。意見建議：兒童患有孤獨癥，在日常的生活當中家長一定要多陪伴兒童，多帶領兒童參加集體活動，多與兒童交流，溝通，做游戲，避免兒童受到強烈的刺激和驚嚇，可以預防病情加重。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-06-11 1201次

• 怎么治療兒童孤獨癥
  病情分析：兒童孤獨癥一般采用個體化治療，集中教育和訓練最為有效。對于情緒不穩(wěn)，注意缺陷和多動、沖動行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動和強迫癥狀以及精神病癥狀等，要進行藥物治療。意見建議：建議給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，多關心體貼孩子，不要嫌棄孩子，要多與孩子接觸交流。平時多鼓勵患兒自主完善日?；顒樱嘧尯⒆优c外界環(huán)境接觸，多參加各種鍛煉，讓孩子與同齡兒童一起玩耍，交往和學習。
  焦鳳 主治醫(yī)師鶴崗市人民醫(yī)院

  2020-06-30 1001次

• 克氏孤獨癥行為量表多少分正常
  克氏孤獨癥行為量表一般低于30分正常?？耸瞎陋毎Y行為量表是用來篩查兒童孤獨癥的一項檢測，列表上面會列出14個對照指標問題，從0、1、2三分法來得到最終的檢測結(jié)果。當總分大于等于31分時，提示患者可能存在可疑孤獨癥樣的癥狀。當檢測結(jié)果，總分大于等于67分時提示存在孤獨癥樣癥狀。所以克氏孤獨癥行為量表一
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2023-02-16 0次

• 孤獨癥行為檢查表
  本表共列出患兒感覺、行為、情緒、語言等方面異常表現(xiàn)的57個項目，在每項做是與否的判斷，判斷是就在每項標示的分數(shù)打上符號；判斷否，不打號，不要漏掉任何一項。感覺能力用字母S表示，交往能力用R表示，運動能力用B表示，語言能力用L表示，自我照顧能力用S表示。同時還有其他的判斷，這種總分叫做S+R+B+L+
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-21 360次